课件编号6449248

人教部编版七年级历史上册第14课沟通中外文明的丝绸之路(共31张PPT)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:15次 大小:8909416Byte 来源:二一课件通
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课件31张PPT。第14 课 沟通中外文明的“丝绸之路”汉朝时所说的西域,大概相当于现在我们得新疆,也就是今天的新疆,在西汉时,称西域。一、张骞通西域(1)张骞第一次出使西域 时间: 目的: 结果:张骞两次出使西域公元前138年联络大月氏夹击匈奴未完成联络大月氏的任务,熟悉了西域的地理环境和风土人情  公元前119年,西汉对匈奴的战争已经取得重大胜利。张骞再度出使西域,联络乌孙国,继续打击匈奴。张骞和三百多个随员,带了一万多头牛羊和许多金银、丝绸、布匹等出发。张骞访问大宛、康居、大夏、安息等国,与许多国家结交。张骞出使西域(2)张骞第二次出使西域 时间: 目的: 结果:公元前119年加强汉与西域的联系 促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来 张骞两次出使西域第一次第一次公元前138年联络大月氏人,共同夹击匈奴使汉朝了解到西域的具体情况出发时间目的结果公元前119年第二次加强汉与西域的联系促进了汉朝与西域之间的相互了解与往来次数项目张骞两次出使西域的时间、目的、结果想一想: 张骞曾两次被匈奴抓住,被扣留了10余年, 但他仍坚持完成使命。张骞有哪些精神值得我们学习? 坚持完成使命:坚持不懈、有恒心、有毅力、坚强;忠诚、爱国、有抱负、有担当、报效祖国……环境险恶:敢于冒险、有胆识、不怕吃苦……译文:因张骞开辟了通西域的道路,后来许多使者出使国外也都称作博望侯,以此来取信于外国,外国人也因此信任他们。 《汉书.张骞传》载:“然骞凿空,其后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。” 想一想,为什么说张骞出使西域的举动是“凿空”呢?材 料 研 读:“凿空”即开通道路,指张骞出使西域,打开了东西方的经济文化交流的通道。长安 河西走廊经西域欧洲中亚、西亚二、丝绸之路 1、丝绸之路的主要路线 丝绸之路人教版本七年级上册第三单第14课 长安河西走廊 西域 (今新疆)西亚 、 中亚玉门关匈 奴敦煌阳关西汉琦善乌 孙于阗大宛葱岭大月氏安 息塞琉西亚欧 洲 陆上丝绸之路疏勒条 支大 秦二、丝绸之路看下图,你能说一说丝绸之路的路线吗? 长安河西走廊西域中亚西亚欧洲你知道哪些来自于西域的物品?西域传入中原中原传入西域丝绸丝绸之路作用?漆器舞蹈蚕豆石榴凿井技术铸铁技术造纸技术陶器小麦胡琴佛教中国传到西域的事物又有哪些?开渠 凿井 铸铁等技术葡 萄石 榴苜 蓿核桃,原名胡桃胡萝卜大蒜,原名胡蒜黄瓜,原名胡瓜东 来歌舞佛教西 往丝绸漆器凿 井开 渠铸 铁西来东去东西方贸易与文化的交流商人、僧侣、技术工匠、使者……思考:行走在古代丝绸之路上的这些人的活动会给历史发展带来哪些积极影响呢?丝绸之路出土的东罗马金币与波斯萨珊王朝银币丝绸之路上出土的丝织品汉代人首马身纹丝绸 经济上:中国毛织品、琉璃、葡萄…… 西方丝绸、瓷器、茶叶…… 中国西方 文化上:造纸术、凿井、冶铁……佛教、乐舞、雕塑……作用?丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,促进了东西方之间的经济文化交流 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。东南沿海港口印度半岛马来半岛马六甲海峡中南半岛孟加拉湾海上丝绸之路山东半岛斯里兰卡中国人民在南海的活动已有2000多年历史。中国政府最早对南海诸岛实行管辖和行使主权。南海朝鲜日本海上丝绸之路的主要路线:海上丝绸之路形成于汉武帝之时。从中国东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡,是海上丝绸之路的主线。与此同时,还有一条由中国向东到达朝鲜半岛和日本列岛的东海航线,它在海上丝绸之路中占次要的地位。 西汉疆域图西汉如何加强对西域的管理?西域西汉政府管 ... ...

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