本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com 第二章 资源利用与生态保护 2.3 资源及其生态保护 学案导学 【学习目标】 1.理解资源问题和生态问题产生的原因和过程，加深对资源和生态保护必要性的认识 2.根据有关资料，结合实例，说明资源保护的具体措施，形成珍惜和节约资源的意识 3.掌握城市生态和农村生态建设的初步认识，树立可持续发展观念 4.能够针对某一生态问题，说出生态环境保护的主要措施及其作用 【学习重点】 资源和生态保护措施 【学习难点】 能够分析具体生态问题 【学习方法】 自主学习 合作探究 【知识链接】 自然资源.生态系统与环境 【学习过程】 一.自然资源保护 阅读教材内容结合所学知识，思考下列问题： 1.自然资源问题发展的影响因素有哪些？自然资源问题表现在哪些方面？ 2.资源问题的实质是什么 我国不同地区表现出的资源问题不同，试举例说明。 3.如何理解中国既是资源大国，又是资源小国。为了确保有限的自然资源能够满足经济可持续高速发展的要求，中国必须采取什么样的措施？（见教参71） 4.保护自然资源的目标是什么？对不可再生资源和可再生资源应采取什么措施？ 二.农村生态建设 1.概念：运用生态学和生态经济学原理，通过有效的 和 ，使农村 系统持续.稳定.协调地发展。 2.内容： （1）农村自然资源与环境保护，（2）农林产业结构合理调整，（3）农业资源多层与高效利用，（4）乡镇企业污染管理，（5）农村肥料.饲料.燃料建设，（6）发展生态型庭院经济，（7）生态农业或可持续农业体制建设，（8）小流域综合治理与生态村建设等。 3．我国不同地区的农村生态建设重点 （1）东部沿海地区： 以保护 为中心，建设合理的农田生态系统和沿海 . 生态系统。 （2）东北松嫩平原地区： 建设 结合型高产.高效农田生态系统和 复合经营系统。 （3）黄淮海平原区： 以 高效利用为中心，综合治理 ，建设高产农田生态系统，以及秸杆多层次利用的农—牧结合系统。 （4）江南丘陵区及南方山区： 保护现有 ，发展 种养型 复合生态系统。 （5）长江中上游平原及四川盆地区： 建设土地利用率 .投入合理的 . 农田生态系统，以及农—牧结合型 农业经济系统。充分利用水面资源，进行水陆复合的防洪防涝以及种养结合型开发。 （6）西北区： 建设“ ”稳产.高产农田，发展 复合植被系统，治理 水土流失，防止土地沙化和盐碱化。 （7）西南区： 建立高产.稳产农田生态系统。以小流域治理为中心，充分发挥 资源优势，发展多品种 的种植业。保护 资源，改善农业生态环境。 注：由于我国不同地区农村自然环境.社会经济技术条件都有一定的差异，因此生态建设不能千篇一律，要因地制宜，扬长避短。 思考：阅读知识窗，试从能源.肥料.生态和生产的角度谈谈你对生态型庭院经济的理解 三.城市生态建设 1.城市生态系统的特点： （1）生物组成部分是以有思想意识的 为主体；而非生物组成部分包括 和 （如：房屋.道路.生产和生活设施等）； （2）对资源利用效率较 ，分解功能 ，易造成 （3）自我 和自我 能力都较弱。 2.完善城市生态建设的措施： （1）加强城市生态的 和 ； （2）做好城市生态的 .景观布局. .环境污染防治和城市灾害预警.城市环境卫生和城市资源配置等工作。 思考：阅读活动内容，提出吐鲁番可持续发展的设想 【疑点呈现】 【梳理总结】 【当堂检测】 1．关于自然资源叙述正确的是 A.荒山.戈壁.沙漠 B.可再生资源是取之不尽.用之不竭的 C.许多生物资源分布不均衡但有规律 D.目前地核中的铁.镍元素也是自然资源 2.农村生态建设随内容是 ①自然资源与环境保护 ②农林产业结构合理调整，农业资源多层次与高效利用 ③乡镇企业污染管理，农村肥料.饲料.燃料建设 ④发展生态庭院建设.生态农业或持续农业体制 ... ...
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