【2020赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练专题二 物理学史和物理方法（课件+原卷+解析卷）

【2019赢在中考】物理二轮专题解读与强化训练 专题二 物理学史和物理方法 一．选择题 1．（2018?东莞市）以下物理规律无法用实验直接验证的是（　　） A．牛顿第一定律 B．欧姆定律 C．光的反射定律 D．焦耳定律 2．（2018?青岛）“一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。”总结概括出这重要规律的科学家是（　　） A．亚里士多德 B．伽利略 C．牛顿 D．托里拆利 3．（2017?潍坊）下列科学家中，对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是（　　） A．焦耳 B．伽利略 C．欧姆 D．法拉第 4．（2018?宜宾）下列哪位科学家最先精确地确定了电流产生热量与电流、电阻和时间的关系（　　） A．牛顿 B．焦耳 C．欧姆 D．法拉第 5．（2018?潍坊）最先精确确定电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间关系的物理学家是（　　） A．欧姆 B．焦耳 C．奥斯特 D．法拉第 二．填空题 6．（2018?贺州）为了探究动能与物体质量的关系，让质量_____（选填“相同”或“不同”）的物体从同一高度静止下落，这种实验方法是_____法。 7．（2018?贵港）在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线。当依次把M、N跟a、c的两端连接时，探究的是导体电阻大小与导体_____的关系。实验中采用的方法叫_____。 8．（2018?黔南州）1840年，英国物理学家_____最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和时间的关系：从能量转化的角度看，电热器的电热丝工作时是将电能转化为_____能。 9．（2017?山西）1825年瑞士物理学家科拉顿将一根直导线平行地放在小磁针的上方，然后与另一个房间的螺旋线圈组成闭合电路，如图所示。他把一根条形磁铁插入螺旋线圈内，再跑到另一个房间内观察小磁针是否偏转，进行多次实验他都没有发现小磁针偏转。科拉顿、法拉第等物理学家相继进行了上述试验，是为了探究_____；在实验中，科拉顿用到了1820年丹麦物理学家_____发现“电流的周围存在着磁场”的实验装置。 三．实验探究题（共15小题） 10．（2019?攀枝花）如图是探究电流通过导体时产生热量的实验，甲、乙两套装置中各有两个相同的透明容器。其中密封着等量的空气和一段电阻丝（阻值在图中已标出），U形管中装有等量的液体，接通电源，观察现象。 （1）实验中通过观察_____的变化来比较导体所产生热量的多少；这运用了_____（填“转换法”或“等效替代法”）的物理思想； （2）用甲装置进行实验时，通过控制通电时间和电路中的_____不变，来研究导体产生热量与电阻的关系； （3）在乙装置中，C、D透明容器中产生热量较多的是_____容器。 11．（2017?云南）发电机是如何发电的呢？同学们用如图所示的装置进行探究。 （1）当导体ab静止悬挂起来后，闭合开关，灵敏电流计G指针不偏转，说明电路中_____（选填“有”或“无”）电流产生。 （2）小芳无意间碰到导体ab，导体ab晃动起来，小明发现电流表指针发生了 偏转，就说：“让导体在磁场中运动就可产生电流”，但小芳说：“不一定，还要看导体怎样运动”。为验证猜想，它们继续探究，并把观察到的现象记录如下： 序号 磁体摆放方向 ab运动方向 电流计指针偏转情况 1 N极在上 竖直上下运动 不偏转 2 水平向左运动 向右偏转 3 水平向右运动 向左偏转 4 N极在下 竖直上下运动 不偏转 5 水平向左运动 向左偏转 6 水平向右运动 向右偏转 分析实验现象后，同学们一致认为小芳的观点是_____（选填“正确”或“错误”）的，比较第2、3次实验现象发现，产生的电流的方向跟_____有关；比较第3、6次实验现象 ... ...