7.1家的意味（27张PPT+视频）

课件29张PPT。道德与法治人教版 七年级上第七课：亲情之爱第一课时：家的意味学习目标1、知道家庭的含义 2、体会家庭的作用（重要性） 3、了解中国人心中的“家” 4、如何孝亲敬长 新知导入视频欣赏归纳：中国人都在回家1、难道回家仅仅是吃一餐团圆饭吗？ 2、难道是回家吧幸福，幸福就是抱一抱 父母？思考家是什么？“想一想”：视频传递什么自信？七嘴八舌：新知讲解“家”是什么运用你的经验是地域：我的家在某省某县某镇某村是住所：那座房子就是我家是一群人：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有……我们是一家人是吃饭的地方：“回家吃饭喽！”一、生命的居所1、家庭的含义是什么？ 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭关系确立的几种情形经常有人说：在外面漂泊太累了，好想回家休息休息。学生思考：从这句话中可以体 味 到“家”具有什么功 能？结论：家是我们身心的寄居之所。阅读并思考思考：1、这个富豪说：那……是我的房子。为什么不是家呢？2、在战乱中亲人团圆，那位悲喜交集的父亲抱着女儿说：我又有家了？学生分组讨论：结论：家不只是一所房子、家还有亲情一个没有亲情、没有爱的人，才是真正没有家的人。———家是我们心灵的港湾。2、家庭的作用（重要性） （1）家是我们身心的寄居之所。 （2）家是我们心灵的港湾。 中国人的“家” 你从图片和视频中春运的人们拥挤的身影和喜悦、期盼、焦灼等多样的神情中感受到怎样的情感？你有这样的经历吗？ 谈谈你的感受。 回家不仅是团聚，对父母的孝敬。还有分享喜悦与痛苦，家不仅可以接纳我们的快乐，还能包容我们的过错，也可以抚平我们心灵的创伤；除此外，家有浓浓的亲情、乡情，家还有几千年的中国年味。这种家的意味只有每一中华儿女才能读懂。学生畅所欲言老师与你分享———这就是中国人的“家”二、中国人的“家”（1）在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵。 （2）在中国人的心目，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 （3）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。1、如何理解中国人的“家”？小故事大道理 春秋时期，有个叫颍考叔的小官去见郑庄公。郑庄公赏赐他饭食，他把肉片放在一边舍不得吃。庄公很奇怪，颍考叔说：“我的老母亲从来没吃过这么美味的肉食，请允许我拿回家孝敬我的母亲。”庄公听后十分感动。这个故事告诉我们什么道理？孝敬父母是我们中华民族的传统美德。2、为什么要孝亲敬长？ ①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。3、如何做到孝亲敬长？ ①尽孝在当下。。 ②尊敬双亲长辈。 ③倾听他们的心声。 ④学会感恩。 ⑤认真学习，不辜负父母的期望。课堂练习1.“纵然游遍美丽的宫殿享尽富贵荣华，但是无论我在哪里，都怀念我的家。”诗人之所以这样是因为（ ） 　 A．家庭成员间因血缘关系而没有任何矛盾 B．家中有亲人，家中有亲情 C．家中有优越的物质生活条件 D．回到家中可以衣来伸手，饭来张口B2.今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”———感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（ ） ①懂得感恩和孝敬父母 ②懂得宽容父母 ③孝敬父母表现在平时的一言一行之中 ④使用家书交流是孝敬父母的最好方式 A．①③ B．①② C．②③ D．③④A拓展提高满足生活基本需要繁衍后代 维系家庭家庭教育 社会知识 技能规范家庭游戏 休闲调剂扶养子女 赡养老人人格发展 感情慰藉 精神寄托了解一下家庭的功能探究与分享 家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代 ... ...