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课件网) 第 7 课时 生物圈中有哪些绿色植物 第二单元 生物圈中的绿色植物 考点一 藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 考点知识聚焦 热点实验梳理 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 代表 植物 衣藻(单细胞)、紫菜、海带、水绵 葫芦藓、墙藓、苔藓 肾蕨、铁线蕨、里白、满江红、卷柏、贯众 生活 环境 大多生活在水中 生活在 陆地环境中? 生活在 陆地环境中? 形态 结构 有单细胞的,也有多细胞的, 没有 的分化? 有 的分化,但是没有 组织? 有 的分化,还有输导组织? 生殖 ? 孢子 ? 潮湿 潮湿 根、茎、叶 茎和叶 输导 根、茎、叶 孢子 孢子 （续表） 考点知识聚焦 热点实验梳理 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 用途 ①进行 作用释放氧气,补充大气圈中的氧气;②进行光合作用制造 ,为鱼类等动物提供食物;③供人类食用;④供工业和医药上使用? 监测空气污染程度的指示植物(许多苔藓植物的叶只有 层细胞,有毒物质容易侵入细胞)? 食用、药用、观赏、作绿肥和饲料,与形成煤有关 光合 有机物 一 [点拨]藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都能用孢子繁殖后代,所以又可以称它们为孢子植物,而且它们都含有叶绿体,都是绿色植物。藻类植物全身可吸收营养物质,苔藓植物靠叶而不靠根吸收营养物质,蕨类靠根吸收营养物质。 考点知识聚焦 例1 [2018·岳阳] 对于藻类、苔藓、蕨类植物描述正确的是 ( ) A.蕨类比苔藓更适应陆地环境 B.苔藓植物有根、茎、叶的分化 C.海带的叶是进行光合作用的器官 D.蕨类植物通过芽孢来繁殖后代 A 热点实验梳理 1.种子的结构 图7-1 考点二 种子植物 考点知识聚焦 热点实验梳理 (1)双子叶植物种子的结构和功能:(双子叶植物,如大豆、花生、油菜、南瓜等) 考点知识聚焦 热点实验梳理 结构 功能 种皮 保护种子的内部结构 胚 胚芽 将来发育成 和 ? ? 将来发育成连接根与茎的部位 胚根 将来发育成 ? ? 有两片(肥厚),贮藏营养物质 茎 叶 胚轴 根 子叶 (2)单子叶植物种子的结构和功能:(单子叶植物,如玉米、小麦、水稻、高粱等) 考点知识聚焦 热点实验梳理 胚乳 结构 功能 果皮与种皮 保护种子的内部结构 ? 贮藏营养物质 胚 ? 将来发育成茎和叶 胚轴 将来发育成连接 与 的部位? ? 将来发育成根 子叶 只有 片(不肥厚),将胚乳的营养物质转运给胚吸收利用? 胚芽 根 茎 胚根 一 2.菜豆种子和玉米种子的结构比较 考点知识聚焦 胚 热点实验梳理 异同点 菜豆种子(双子叶植物) 玉米种子(单子叶植物) 相同点 都具有 和种皮? 不 同 点 子叶数 片? 片? 胚乳 大多数无胚乳 ? 贮藏营养 物质的部位 ? 胚乳 子叶功能 贮藏营养物质 吸收、转运营养物质 两 一 大多数有胚乳 子叶 3.种子与孢子的比较 考点知识聚焦 热点实验梳理 种类 结构层次 生命力 寿命 适应环境 孢子 ? 弱 ? 只适应温暖潮湿的环境 种子 器官 ? 长 适应陆地环境 短 强 通过比较可知,种子植物比苔藓、蕨类植物更适应陆地环境,这与能产生 有重要关系。? 种子 【规律强化】 胚与胚乳、玉米种子与果实 ①胚是种子的主要结构,因为胚将来发育成一棵新的植株。胚乳不是胚的结构。 ②玉米粒是果实,因为其果皮和种皮紧贴在一起,不易分开。 细胞 考点知识聚焦 热点实验梳理 例2 [2018·青岛] 图7-2表示菜豆种子和玉米种子的基本结构。下列有关叙述,正确的是 ( ) 图7-2 A.两种种子的营养物质都储存在④中 B.两种种子结构的区别之一是④的数量不同 C.在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是③ D.两种种 ... ...
