课件编号6457590

2.2谋求互利共赢 32张PPT+教案+视频

日期:2024-05-02 科目:政治 类型:初中视频 查看:18次 大小:122331539Byte 来源:二一课件通
预览图 0
谋求,互利,共赢,32张,PPT+,教案
    (课件网) 新知导入 阅读下列格言、警句,领会它们所蕴含的思想。 独行快, 众行远。 滴水不成海, 独木难成林。 孤举者难起, 众行者易趋。 积力之所举, 则无不胜也; 众智之所为, 则无不成也。 说一说这些思想在生活中的运用。 个人的力量是弱小的,要携手合作,共同担当。 G20峰会实现合作共赢 看了视频,你有何感受? 人教部编版 道德与法治 九年级下 第二课 构建人类命运共同体 2.2 谋求互利共赢 新知讲解 自学自研 自读教材P22—26,思考下列问题 1.人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害? 2.为什么要构建人类命运共同体? 3.构建人类命运共同体,国家该怎么做? 4.中国提出“人类命运共同体”理念,有哪些意义? 5.构建人类命运共同体,我们个人该如何行动? 6.关心人类命运的方法是什么? 7.中国构建人类命运共同体,青少年要落实哪些行动? 应对全球性问题 每逢“世界环境日”,很多国家会举办一系列活动。 中国 在成都,举办国际青少年环保论坛。 意大利 在都灵,环保电影节展示三十多部关于环境问题的影片。 尼泊尔 在加德满都,举办自行车拉力赛,宣传环保。 澳大利亚 在悉尼,人们手持充气的地球模型参加名为“穿戴蓝色”的纪念活动。 莫桑比克 要全国各地,举行植树、清理沙滩、诗歌大赛等活动。 思考:环境问题为何成为上述各国共同关注的话题? 因为人类社会发展到今天,环境恶化、生态危机等一系列世界性问题,已经直接威胁到人类的生存,制约人类的发展。 1、人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害? ●人类面临的全球性问题: 世界经济增长动能不足 贫富分化日益严重 发达国家人口只占16%, 却占全球收入的80% 目前,低收入国家人口占全球 的一半以上 ,财富只占全球的6% 合作共研 半岛无核化 英国脱欧 欧洲难民潮 中美贸易战 地区热点问题此起彼伏 网络安全 恐怖主义 气候变化 非传统安全领域威胁持续蔓延 重大传染性疾病 问题 世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济增长动能不足,贫富分化日益严重,地区热点问题此起彼伏,恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 危害 这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展。 1、人类面临哪些全球性问题?这些问题有什么危害? 知识梳理 构建人类命运共同体 知识拓展 人类命运共同体指在追求本国利益时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。人类命运共同体这一全球价值观包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。 2.为什么要构建人类命运共同体? 小组讨论 (1)当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深。 (2)人类面临许多共同挑战,需要解决许多全球性问题。这些问题关系整个人类的生存,制约人类的发展,成为亟待解决的全球性问题。 (3)没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。 (4)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。 全球经济的发展,世界格局的演变,改变着我们的生活,影响着人类的命运。当人类在发展中遇到问题时,我们往往会听到不同的声音,面对不同的解决方案。 彼此合作能够推动共同发展,增加就业机会。 全球贸易让我们失去了工作,我们要减少进口,把就业机会留在国内。 对此,你怎么看?说明理由。 女同学的观点是错误的,男同学的观点是正确的。随着经济全球化的发展,国与国之间的联系越来越紧密,相互依存的程度在加深,我们要坚持合作共赢,根据国家的发展,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,提高国 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~