小学四年级数学（上）《角的度量》练习四 1、判断题。 （1）角的两边是直线。（ ）。 （2）小于180°的是钝角。 （ ） （3）平角是一条直线。 （ ） （4）周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角。 （ ）。 （5）一周角=2个平角=4个直角 （ ） （6）用一副三角板可以画出100°的角。 （ ） 2、选择。 （1）下面量角的方法正确的是（ ）。 （2）下图中（ ）个是钝角。 （3）下列各角，不能用一副 三角板出来的角是（ ）。 A、75° B、165° C、160° （4）从3：00走到3：15分，分针转动了（ ）。 A、15° B、60° C、90° D、120° （5）下面长方形中，∠ 1的是（ ）。 A、25° B、75° C、105° D、15° 3、数一数，比较下面各角的大小。 ∠1 ∠2 ∠3 4、在图上标出30°，60°，90°，120°，180°，270°的角。 5、把一张圆纸对折三次，想一想，填一填。 6、先估一估，再量一量。 7、量出下面物体指定角的度数。并把量出的角度写在图中。 8、用一张长方形的纸折出45°和135°的角。 9、用量角器画出下面各角。 45° 70° 140° 170° 10、（1）用一副三角板可以拼出哪些角？ （2）用一副三角板画出下面的角。（保留作画痕迹） 15° 105° 75° 150° 135° 附参考答案 1、判断。×，×，×，√，√，× 2、选择。A，C，C，C，A 3、比较角的大小。∠1＜∠2＜∠3 4、填图。略 5、填空。180°平角，90°直角，45°锐角。 6、量角。图1：∠1=50°图2：∠2=30°图3，∠3=45° 图4：∠4=50°∠5=130°∠6=50°∠7=130° 7、量角。图3，35°120°图2：120°图3：90° 8、折角。将长方形纸对折2次，再对角折一次，折出的角是45° 将长方形纸对折2次，再展开一次，将其中的1/2对角折一次，折出的角是135° 9、画角。略 10（1）可以画出15°、180°，135°，120°150°，105°，75°的角。 （2）用三角形画角。略
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