课件编号6459128

2019-2020学年八年级11月学期(期中)生物试题.

日期:2024-05-19 科目:生物 类型:初中试卷 查看:66次 大小:190283Byte 来源:二一课件通
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2019年秋八年级学情监测试题生 物 选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1.下列动物中,有口无肛门并营寄生生活的是 A.蛔虫 B.血吸虫 C. 珊瑚虫 D.苍蝇 2.下列动物特征与动物类群对应关系错误的是 A.体表有刺细胞-—腔肠动物 B.体表有角质层-—线形动物 C.身体表面有外套膜-—环节动物 D.身体和附肢分节-—节肢动物 3.下列说法错误的是 A.蛔虫没有专门的运动器官,只能靠身体的弯曲和伸展缓慢蠕动 B.血液流过鱼鳃后由静脉血变成了动脉血 C.涡虫具有两个可以感光的黑色眼点 D.扁形动物运动器官发达,生殖器官退化 4.下列实验法研究的一般步骤的排列顺序中正确的是 ①设计实验方案 ②收集与问题相关的信息 ③得出结论 ④作出假设 ⑤分析实验现象 ⑥发现并提出问题 ⑦实施试验并记录 A.⑥②④①⑦⑤③ B.①②⑤④③⑦⑥ C.①⑦②④③⑤⑥ D.①②④⑤⑦⑥③ 5.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是 ①体表覆盖角质鳞片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和发育离开了水 ④卵表面有坚韧的卵壳 ⑤皮肤裸露 A.①② B.①②③ C.④⑤ D.①②③④ 6.下列有关鸟的描述,错误的是 A.身体呈流线型 B.呼吸方式为双重呼吸 C.直肠短,粪便随时排出 D.体表被毛 7.下列关于哺乳动物的叙述,正确的是 A.哺乳动物都以胎生的方式繁殖后代 B.哺乳动物的牙齿都有门齿、犬齿、臼齿的分化 C.哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官 D.哺乳动物都只能在陆地生活 8.下列几种动物的行为中不能起到同种个体之间交/流信息作用的是 A.蜜蜂的舞蹈动作 B.乌贼受到威胁时释放墨汁 C.鸟类的各种鸣叫声 D.蜂王释放的特殊分泌物 9.在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,来探究蚂蚁是怎样进行通讯/的。下列关于实验的叙述中不正确的是 A.连接B、C岛间的“桥”和A、B岛间的“桥”的粗细和长短应一致,可以避免偶然性 B.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴 C.用饥饿的蚂蚁做实验 D.做实验需要多只蚂蚁。 10.某同学做了一个实验,将家兔和龟同时转移到寒冷的环境中,将会出现 A.两/者耗氧量都减少 B.两者耗氧量都增加 C.家兔耗氧量增加,龟耗氧量减少 D.家兔耗氧量减少,龟耗氧量增加 /11.下列动物行为中,均属于先天性行为的是 A.小鸟喂鱼、蜘蛛织网、孔雀开屏 B.狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途 12.下列动物的行为中,属于社会行为的是 A.老虎捕食受伤的羚羊 B.小猴给猴王整理毛发 C.小丑鱼躲进海葵避险 D.水蛭吸附水牛的皮肤 13. 下列说法中正确的是 A.沙蚕和水蛭都是由许多彼此相似的体节组成,均是环节动物 B.家鼠能传播疾病,对人类有害,必须彻底消灭干净 C.运动能使肌肉体积增大,肌肉细胞数量增加 D.制作泡菜的坛子要加盖,并加水密封的唯一原因是为了抑制杂菌生长、繁殖 14.在下列各种科技成果中,动物与其相应的仿生技术搭配错误的是 A.蝙蝠—雷达 B.苍蝇—照相机 C.青蛙—蛙泳 D. 蝴蝶—控温系统 15.每种细菌在一定条件下所形成的菌落,可以作为菌种鉴定的重要依据,这是因为 A.每种细菌所形成的菌落大小是相同的 B.只有形成菌落才能用肉眼观察到 C.不同细菌所产生的分泌物是不同的 D.不同种类的细菌形成的菌落在大小、形态、颜色等方面具有一定的特征 16.如图是某同学进行“检测不同环境中的细菌和真菌”探究实验时,比较洗手前后手上细菌分布情况的实验结果,下列有关分析中正确的是?  A.实验结果说明,洗手可彻底消除手上的细菌 B.实验所用的培养基,含有细菌生长所需物质 C.即使实验前不灭菌,对照组也不会出现菌落 D.如果实验不在恒温箱中进行,实验就会失败 17.某同 ... ...

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