课件编号6460950

高中生物人教版必修3第三章第三节 其他植物激素课件(共30张ppt)

日期:2024-04-28 科目:生物 类型:高中课件 查看:74次 大小:5040128Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 《秋日私语》是理查德·克莱德曼的经典曲目,描述秋天里的童话,秋天里的温馨烂漫。 《秋日私语》带给我们一种唯美的感觉,对于音乐来说,这是美的享受;对于思想来说,这是心灵的升华。 一、其他植物激素种类和作用 二、植物激素之间的关系 三、植物生长调节剂的应用 第三节 其他植物激素 教学目标 教学目标 ?知识与技能 1、知道植物体内除生长素以外的其他激素,了解它们的合成部位及生理功能。 2、举例说明植物激素间的相互作用。 3、了解植物生长调节剂在农业上的应用。 ?过程与方法 1、分析问题,学生合作探讨植物体内的其它激素。 2、通过实例,让学生了解植物体是一个由多种激素共同控制的复杂的系统。 3、学生合作分析植物激素和植物生长调节剂的资料。 ?情感态度与价值观 1、学生根据提供的资料阐述他们对植物生长调节剂的看法。 一、其他植物激素种类和作用 要求:阅读课本P54相关内容,完成表格 促细胞伸长,植株增高,促进种子萌发和果实发育 幼芽、幼根和未成熟的种子 主要是根尖 促进细胞分裂,还有诱导芽的分化和防止植物衰老 根冠、萎蔫的叶片等 抑制细胞分裂,促进叶和果实的衰老和脱落,抑制种子萌发 植物体各个部分 促进果实成熟。 种类 合成部位 主要作用 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸 乙 烯 未成熟的种子 幼根 幼芽 幼叶 赤霉素合成部位 促进细胞伸长 促进种子萌发 赤霉素主要作用 促进果实发育 对照 施用5μg GA3后第7天 GA3诱导甘蓝茎的伸长 ,产生超长茎 GA3 对矮生型豌豆的效应 作用:促进细胞分裂,诱导芽的分化 主要作用: 抑制细胞分裂; 表现为促进叶、花、果的衰老和脱落; 抑制种子萌发; 脱 落 酸 合成部位: 根冠、萎蔫的叶片。 思 考 1、在早春低温时为了让水稻种子早发芽,稻农常将种子置于流动的河流或溪水中浸泡一段时间。目的是为了洗去种子表面的何种激素? 2、脱落酸能促进种子的休眠和果实的成熟,但在高温条件下会分解。小麦在即将成熟时,如果经历持续一段时间的干热后,遇大雨,种子就容易在穗上发芽。为什么? 脱落酸 二、植物激素之间的关系   情景一:科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。 情景二:自然生长的植物在果实成熟过程中,各种植物激素都有明显变化.有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化如下图所示; 各种激素对植物的调节不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节的。 情景一和情景二说明了什么? 二、植物激素之间的关系 生长素 脱落酸 细胞分裂素 赤霉素 果实成熟 二、植物激素之间的关系 以下两种关于植物激素的叙述,哪种更准确? A. 植物激素几乎控制着植物所有的生命活动。 B. 在植物的生长发育过程中,几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。 B更准确。植物生命活动的调节是非常复杂的过程,从根本上说是由基因控制的,环境变化也会影响基因的表达,激素调节只是其中的一种调节方式。 思考 二、植物激素之间的关系 三、植物生长调节剂的应用 1.植物生长调节剂的概念 人工合成的对植物的生长发育有调节 作用的化学物质称为植物生长调节剂,如: 生长素类似物。 2.植物生长调节剂的优点 容易合成、原料广泛、效果稳定等 资料分析 阅读课本P55事例1-3,请讨论: 1.菠萝与乙烯利的关系 2.芦苇和赤霉素的关系 3.大麦芽与赤霉素的关系 三、植物生长调节剂的应用 事例1 天然状态下的凤梨(菠萝)开花结果时间参差不齐,一片凤梨田里需要分五六次收获,费时费工;晚上市还卖不出好价钱。到了冬季,由于气温 ... ...

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