课件编号6466662

(省级公开课第一名)8.1国家好 大家才会好 课件14张PPT+导学案

日期:2024-05-15 科目:政治 类型:初中视频 查看:59次 大小:94803173Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 1933年的鄂尔多斯 第八课 国家利益至上 学习目标 1、树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。 2、正确认识国家利益和人民利益之间的关系,提高辩证思维能力。 3、知道国家利益的含义、内容,了解国家核心利益的基本内容。理解国家利益和人民利益的关系。 1.对待祖国,我们应该有什么情感? 2.国家利益的含义? 3.国家利益的内容? 4.国家核心利益的内容? 体会到一种什么样的情感 对伟大祖国,怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。 习近平对黄大年同志评价: 心有大我 至诚报国 把爱国之情 报国之志 融入祖国改革发展的伟大事业之中 融入人民创造历史的伟大奋斗之中 领土和人口 生存繁衍 强大的国防力量 主权和政权 特朗普访问中国 孔子学院 萨德入韩 国家利益:政治、经济、文化、军事、社会等领域。 国家的核心利益包括: 国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 1.国家利益与人民利益的关系 富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 让中国人民过上更加富裕、更有尊严的生活,实现每个人自由而全面的发展。 国家利益和人民利益的关系? 回顾历史 这是什么原因造成的? 国衰我耻 看今朝 看完视频后你有何感想? 国兴我荣 主问题1:国家利益与个人利益的关系? 合作学习: 要求:(1)小组讨论2分钟 (2)以小组为单位发言汇报。 (3)每个小组汇报不超过1分钟 (4)注意语言的组织和表达 少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。个人利益与国家利益紧密相连,国家和人民的命运休戚与共,少年强则中国强,中国强则少年强站在960多万平方公里的土地上,吸吮着5000多年中华民族漫长奋斗积累的文化养分,只要我们脚踏实地,我们每一个人的梦,全中国的梦终将在奋斗中变为现实。(放歌的同时,学生齐读) 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php课题 8.1 国家好 大家才会好 课型 新授课 主备人 王雷 上课时间 学习目标 1.树立正确的国家利益观,增强维护国家利益的责任感和使命感。2.正确认识国家利益和人民利益之间的关系,提高辩证思维能力。3.知道国家利益的含义、内容,了解国家核心利益的基本内容。理解国家利益和人民利益的关系。知道中国梦最鲜明的特点。 学习重点 1.国家利益和人民利益的关系。国家利益的内涵和外延。 学习难点 国家利益和人民利益的关系。 学习过程 一、导课①为什么日本鬼子这么猖狂,想屠杀就屠杀,谁给他的权力?②为什么百姓就不能安稳的生活,而要到处流浪、家破人亡、妻离子散?③中国土地这么大,我现在连一个安安心心读书的地方都没有,为什么?得出结论:中国太弱了,太落后了,就要受人家的宰割,这是必然的规律。8.1国家好 大家才会好新课导学--促思维第一目 认识国家利益猜猜他是谁?他为创建新中国立下不朽功勋,为党和人民的事业奋斗了70多年。被誉为改革开放的总设计师我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民 教师导学 学生活动(二次备课) 被誉为改革开放的总设计师我是中国人民的儿子,我深情的爱着我的祖国和人民———邓小平 他是革命家、政治家、军事家、外交家第三句话想表达一种什么样的情感?结论:祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化养育着一代代中华儿女。对伟大祖 ... ...

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