沪粤版九年级物理 15.2 认识电功率 课件（20张PPT）

课件20张PPT。 15.2认识电功率7W活动1：观察用电器的铭牌1200W 铭牌上的7W、1200W分别表示什么呢？ 小结：灯泡在某段时间内消耗的电能，就是电流在这段时间所做的功。相同时间内，电流做功多，说明电流做功快。（1）在相同时间内，哪个灯泡消耗的电能多？为什么？ （2）在相同时间内，哪个灯泡电流做的功多？哪个灯 泡的电流做功快？说出理由。 活动2：认识电功率 类比机械功的功率，尝试写出电功率的定义、 物理意义、定义式、单位。电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比;描述电流做功快慢的物理量;W KWP=W/t 电功率和电功简要的对比: 实 验 探 究 :亮暗活动3：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关1、实验器材：直流电源（干电池）、电流表两个、电压表两个、开关、不同型号小灯泡两只、导线若干2、电路图：实验步骤: 1.按电路图连接好电路,进行实验。3.把收集到的数据和观察到的现象记录在表格中。2.实验时，“探究电功率与电压的关系”时分别测出小灯泡两端的电压和观察灯泡的亮度。“探究电功率与电流的关系”时分别测出通过灯泡的电流和观察小灯泡的亮度。 4.实验结束后要立即断开开关，整理实验器材。实验1实验2实验数据：当通过两个灯泡的电流相同时：当两个灯泡两端的电压相同时：结论：电功率的大小跟通过用电器的电压、电流有关。在电压相等时，电流越大,电功率就 ;在电流相等时，电压越高，电功率就 。越大越大 精确的实验表明：电功率等于电压U与电流I的乘积，即：P=UI单位： U———V I——— A P———W分析与论证：本课小结： 1、探究了电功率，知道电功率的概念、单位及定义式。 2、知道电功率与电流、电压之间的关系，能运用电功率的公式进行简单计算。 学以致用：1.下列说法正确的是（ ） A.用电器电功率越大，消耗的电能越多 B.用电器通电时间越短，电功率越大 C.用电器的电功率越小，消耗电能越慢 D.以上说法均不正确 C 2.同学们用如图所示电路探究“电功率与电流的关系”.以下观点不正确的是(? ) A.?实验要选取规格不同的灯泡 B.?实验中将两灯泡并联控制了灯泡两端电压相同 C.?将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验 D.?将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验D 3.只将一个“220V 500W”的电熨斗接入示数为 如下的电能表所在的电路中，正常工作10h，消耗电能? kw·h，此时电能表示数变为 。 54.一台收音机在6V的电压下工作时，平均工作电流是60mA,求收音机的功率为多少？ 76850解：60mA=0.06A 由公式P=UI,得 P=UI=6V ×0.06A=0.36W 答：收音机的功率为0.36W.