课件编号6475342

第4节 牛顿第一定律(课件 51张PPT 2课时)

日期:2024-04-30 科目:科学 类型:初中课件 查看:54次 大小:4660053Byte 来源:二一课件通
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课件51张PPT。力与物体运动状态有什么关系??力能改变物体的运动状态力是维持物体运动的原因历史回顾亚里士多德力和运动之间有什么关系?亚里士多德的观点: 1、必须有力作用在物体上,物体才能运动 2、没有力的作用物体就要停下来 1、用手推物体,物体前进一段距离。物体为什么会运动?受到推力作用2、撤去推力后,物体又会前进一段距离,在这段距离物体有受到推力吗?观察实验与思考 :没有力是维持物体运动的原因× 那么,运动的物体在没有受到外力作用 时将如何运动?请你来猜测: 1、静止在老师手中的书,如果不受力了,会怎么样?第1课时 牛顿第一定律回忆刚才的实验: 用手推动小车在水平面上运动思考1: (1)小车为什么会从静止变为运动? (2)为什么又会从运动变为静止?思考2: 小车在水平面上运动时阻力小一点,它的运动会怎么样?思考3: 当物体不受阻力时小车的运动又会怎么样?1、提出问题:如果所受阻力不同,小车在水平面上运动时速度减小的快慢一样吗?2、建立假设:阻力对物体运动的影响?探究阻力越 ,小车的运动速度减小得越 。小慢3、设计实验:(3)需要记录哪些信息,画一个记录表。(2)需要控制哪些影响因素。(1)实验的设计思路(1)你的基本思路 比较在水平面铺不同的材料时,物体通过距离的长短。 每次让小车都要从斜面上的同一高度由静止开始滑下。材料:一个斜面、一条毛巾、一条棉布、一辆小车同一斜面、相同高度、 同一小车(2)实验方法:控制变量法 保证了小车刚到三种不同的水平表面上速度大小相等 (3)需要记录哪些信息,画一个记录表4、实验、收集实验证据大较大小较长长短快较快慢5、得出结论: 水平面越光滑,小车运动时受到的阻力越__,通过的距离越___,速度减小得越___。小大推测 假如有一个平面绝对光滑,那么小车在运动中将不受到任何阻力,情况又会是怎样呢?慢 如果水平面非常光滑,小车运动时受到的阻力为___,通过的距离为_____,运动时间为_____,速度将_____0非常长永远保持不变,一直做匀速直线运动 一切物体在没有受到外力作用时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。牛顿第一定律 牛顿第一定律不是通过实验直接得出的,而是在大量实验事实的基础上用推理的方法概括出来的。(实验加推理的科学研究方法。)一切物体研究对象没有受到外力作用定律成立条件或总保持结论是如何得到的?1)一切物体 2)没有受到外力作用 3)时候 4)总 5)保持 6)或 是指宇宙中所有物体,不论物体是固体、液体还是气体。可见牛顿第一定律是自然界中的普遍规律。是定律成立的条件,这是一种理想情况 强调了“没有受到外力作用”与“保持匀速直线运动或静止状态”是瞬时对应的关系。物体在什么时候不受外力,这个物体就保持匀速直线运动或静止状态这一瞬时的运动状态不变。是指“一直”的意思。 是指“不变”。 指一个物体只能处于一种状态,到底处于哪种状态,由原来的状态决定,原来静止就保持静止,原来运动就保持匀速直线运动状态 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。一切物体在没有受到外力作用时原来静止的,将保持静止状态,原来运动的,将保持匀速直线运动状态没有力时物体能运动吗?没有力不能改变物体运动状态力能改变物体运动状态当小车离开桌面的瞬间,若所受外力突然消失,那么小车将如何?(实验加推理)牛顿第一运动定律牛顿第一定律的意义:2)力是改变物体运动状态的原因。1)力不是维持物体运动的原因。为我们深刻地揭示了力和运动的关系 以前人们认为力是维持物体运动的原因,即有力作用与物体,物体才会运动,没有力作用于物体,物体就不会运动,牛顿第一定律纠正了人们的这一错误认识,它指出物体的运动不需要靠力来维持,力是改变 ... ...

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