课件20张PPT。生物体结构和功能的基本单位是什么？ 是否所有的生物都是由细胞构成的？细胞除病毒外细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞细胞生物体?123 生物体的结构层次第1课时 细胞的分裂 分化 生长—受精卵人和许多生物一样，都来自一个细胞人体由多少个细胞组成？ 6 000 000 000 000 ~10 000 000 000 000？一、细胞的分裂、生长和分化细胞分裂一个细胞分成两个细胞的过程1次 分裂2次 分裂多次 分裂受精卵两个细胞四个细胞细胞团子细胞和母细胞在大小上有什么关系？ 细胞分裂后，数量会怎样变化？分裂两次？分裂四次？分裂八次？分裂n次？细胞分裂过程中，最先分裂的结构是什么？ 细胞的形态、功能是否变化？细胞核不变染色体出现染色体并平均分配到两个子细胞中去细胞分裂过程中最显著的变化：细胞分裂的意义 ?多细胞生物1.增加细胞数量 2.增加单细胞生物个体数量单细胞生物细胞生长 子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程生长细胞生长使生物体体积增大。叶中细胞的形态一样吗？分裂生长分裂分化细胞分化：有的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞细胞分化形成各种不同形态和功能的细胞群——— 组织血细胞神经细胞【读图】细胞的分裂、生长、分化三个过程是相对独立的还是相伴而行的？细胞的分裂是一个相对独立的过程, 细胞的生长和分化常常是相伴而行的。科学·技术·社会·环境干细胞 一个受精卵经过细胞分裂、生长、分化，最终长成一个生物个体。？小结细胞通过（ ）能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞内出现（ ），最后这些物质会（ ）到两个子细胞中去。子细胞能吸收营养物质，不断长大，这个过程称为（ ）。有的子细胞发生了变化，形成具有不同（ ）和（ ）的细胞，这个过程称为细胞的（ ）。细胞分裂染色体平均分配细胞生长功能细胞分化小结形态细胞分裂和细胞分化有什么不同？小结1.据图回答：ABCD图中A→B表示_____过程；其意义是_____。 A→C表示_____过程；其意义是_____。 A→D表示_____过程，其结果是形成_____。细胞生长细胞分裂细胞分化体积增大细胞数目增多组织2.单细胞生物细胞分裂的结果是（ ） A.生物种类增多 B.生物个体增多 C.细胞数目增多 D.个体长大B3.细胞分裂过程中最引人注意的变化是（ ） A.细胞颜色变化 B.细胞核出现染色体 C.细胞数目增加 D.细胞体积增大 4.一棵松子之所以能长大成参天大树，这都是由于细胞（ ） A.生长的结果 B.分化的结果 C.分裂的结果 D.以上三者都是DB是否所有的细胞都会进行细胞分裂？思考不会分裂的细胞:动物体内的神经细胞、肌细胞、红细胞等；植物体内的根毛细胞、导管细胞、筛管细胞等。 分化程度越高,分裂能力越差。神经细胞等高度分化的细胞，不具有分裂能力。课件20张PPT。123 生物体的结构层次第2课时 组织12453母细胞细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞分化细胞数量_____ 形态功能_____增加不变体积增大细胞数量_____ 形态功能_____不变改变形态相似、功能相同的细胞群就是组织 ? 二、组织植物的基本组织保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织排列整齐保护呈管状运输壁薄制造和储存营养细长 壁厚支撑和保护排列紧密 无细胞间隙 有分裂能力导管筛管思考与讨论植物的基本组织1.什么组织会贯穿于植物的根、茎、叶等结构？2.剪去一根枝条的顶端，这根枝条就不能往上生长了，其主要原因是什么？输导组织没有了分生组织被子植物叶片的横切面细胞群细胞群细胞群细胞群细胞群细胞群保护组织营养组织输导组织保护组织：排列整齐 保护 输导组织：管状 运输 营养组织：壁薄 制造和储存营养 机 ... ...
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