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课件网) 固体占据了瓶子的空间 液体占据了瓶子的空间 空瓶子？ 为什么我们能把暴露在空气中的气球吹得很大，却只能把套在瓶子里的气球吹大一点点？ 猜想假设 我们都还是小孩，力气小。 还有可能是 气球漏气。 是不是因为瓶子 里有空气顶着呢？ 怎么证明套在瓶子 里的气球外面还有 空气呢？ 空气占据空间 大象版三年级上册第四单元第一节 实验1 空气占据瓶子里的一部分空间 如果我们在瓶子的侧壁钻一个小孔，再来吹套在瓶子里的气球，结果会怎样？请试一试。 把瓶子竖直放入水中，直至侧壁的小孔被水淹没，再来吹套在瓶子里的气球，发生了什么现象？这是怎么回事呢？ 材料超市 ①水槽 ②水 ③玻璃杯 ④纸团 实验2 不会湿的纸团 实验2 不会湿的纸团 在杯子底部紧塞一团纸，然后将杯子垂直倒扣着压入水底，杯子里的纸团会不会湿？这是为什么？ 实验步骤一： 实验2 不会湿的纸团 重复上步的步骤，然后将杯子倾斜，观察发生的现象。 想一想，为什么倾斜后的杯子里的纸团会湿？ 实验步骤二： 得出结论 空气占据一定的空间，并且充满各处。 在我们身边，还有哪些 空间也被空气占据着？ 思考 想一想 ？ 思考 书包里的空间除了被 文具盒和书本占据，也 被空气占据了一部分。 袋子鼓鼓的，因为里面 除了零食，还有空气。 是不是我们身边的空间 都被空气占据着呢？ 拓展活动 科学小魔术 - 听话的小球 材料超市 ①安全剪刀 ②水槽 ③水 ④矿泉水瓶 ⑤乒乓球 ⑥锥子 拓展活动 实验步骤： 1.去掉矿泉水瓶子的底部，在瓶盖上扎一个小孔，并拧紧瓶盖。 2.把乒乓球放入水中，用手心堵住瓶盖上的小孔，用瓶子罩住乒乓球，将瓶子下压到水底后发现：乒乓球停在了水槽底部。 拓展活动 想办法让乒乓球“听从”你的命令，做出上升、停下等动作。 想一想 ？ 拓展活动 使用锥子等尖锐工具时， 要注意安全。 谢谢!
