课件编号6482457

冀教版四年级上册 倍数和因数5.5 练习 课件10张PPT

日期:2024-04-30 科目:数学 类型:小学课件 查看:37次 大小:198001Byte 来源:二一课件通
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课件10张PPT。倍数和因数1.回忆一下,我们学过哪些数? 温故而知新2.请举例说一说哪些数是自然数?4×3=12 6×2=1212 ×1=124 ×4=16我能说16是4的倍数,4是16的因数吗? 如果我这样说:16是倍数,4是因数,对不对?想一想想想做做1.根据下面的算式,说说那个数是哪个数的倍数,那个数是哪个数的因数。 11 ×4=44 12 ×5=60 9 ×8=72想一想请大家找3的倍数,想想用什么办法找,能找多少个?(小组讨论)3 ×1=3 3 ×2=6 3 ×3=9 …… 3的倍数有:3 、6、9、12、15、18、 ……谁能总结一下找一个数的倍数的方法?用这个数分别与1、2、3、……相乘。请写出2的倍数和5的倍数?练一练:2的倍数有:2、4、6、8、10、12、……5的倍数有:5、10、15、20、25、30、……一个数倍数的个数是无限的。 一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。  请找出36的所有因数? 分析:根据因数的意义,我们知道( )× ( ) =36,括号内的数就是36的因数。 36的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的顺数是它本身。 请找出15和16的因数?15的因数有:1、3、5、15.16 的因数有:1、2、4、8、16.结论:再见!

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