八年级上第四章 物质形态及其变化第3节 探究熔化和凝固的特点【课件】40张PPT+素材

(课件网) 第四章　物质的形态及其变化 第3节 探究熔化和凝固的特点　 显微镜下的雪花... 新课引入 视频：铁水 学习目标 1.了解物质的固态和液态之间是可以转化的. 2.了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别. 3.了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义. 新课目标 熔化：物质从固态变成液态的过程叫做熔化. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫做凝固. 固态 液态 熔 化 凝 固 新课讲解 例如：冰熔化为水、蜡烛熔化为烛滴等 例如：水结冰、火山喷出的岩浆凝固成 火山岩等. 你能举出熔化和凝固的例子吗？ 熔化 凝固 物质熔化和凝固需要什么条件？晶体和非晶体熔化和凝固的规律一样吗？ 想一想： 1.提出问题：晶体和非晶体的熔化与凝固的规律是一样的吗？ 2.假设和猜想： 晶体和非晶体的熔化规律相同. 晶体和非晶体的熔化规律不相同. 主要是探究熔化与凝固时的温度变化、状态变化规律. 探究熔化和凝固的特点 一 酒精灯 铁架台 石棉网 烧杯 试管 搅拌器 火柴 海波(硫代硫酸钠） 石蜡 3.实验器材与药品 温度计 把海波和石蜡加热，并把温度计放入两种物质中，从40℃开始1分钟观察它们的状态和读出相应的温度，直到全部熔化后为止. 为了观察它们的状态和温度设计表格 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 ... 海波温度/℃ 石蜡温度/℃ 4.试验设计及要求 使海波受热均匀 注意事项： 1.注意温度计和酒精灯的正确使用. 2.熔化过程中搅拌器要不断轻轻搅拌. 思考： 对海波的加热方式是水浴加热，实验中为什么要水浴加热？ 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 40 44 46 48 48 48 48 48 48 48 49 52 56 海波熔化过程记录 怎样作图？ 1.描点 2.用光滑线连接各点 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 温度/℃ 60 60.3 61.8 62.4 63.8 65.3 66.8 68.8 71 74 76 78 80 石蜡熔化过程记录 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 60 65 70 75 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 海波的熔化图像 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 60 65 70 75 石蜡的熔化图像 A B B A C C D D 固夜共存 （吸热温度不变） 固 态 （吸热温度上升） 液 态 （吸热温度上升） 固 态 软 稀 液 态 1.从固态变成了液态. 2.在熔化过程中都需要吸热. 1.硫代硫酸钠熔化时温度保持不变.处于固液共存 状态. 2.石蜡熔化时，温度不断上升.没有固液共存状态. 相同点： 不同点： 分析：AB， BC ，CD段物质各处于什么状态？BC段物质是否吸热，物质温度如何变化？B点、C点及BC之间各处于什么状态？（相同点、不同点） 视频：海波熔化 视频：蜡熔化 3.晶体从开始熔化到完全熔化处于固液共存的状态，非晶体熔化时不存在固液共存的状态. 晶体和非晶体的熔化特点 1.晶体和非晶体熔化时都要从外界吸热. 2.晶体熔化的过程中温度保持不变，即有一定的熔点；非晶体没有一定的熔点. -272 固态氦 48 硫代硫酸钠 1083 铜 -259 固态氢 232 锡 1200左右 各种铸铁 -210 固态氮 327 铅 1300-1400 各种钢 -117 固态酒精 660 铝 1535 纯铁 -39 固态水银 962 银 3410 钨 0 冰 1064 金 3550 金刚石 熔点 物质 熔点 物质 熔点 物质 几种晶体的熔点 ℃ 从表格中你可以获得哪些知识？ 不同的晶体熔点不同，熔点是晶体的一种特性.（非晶体没有熔点） 熔点：晶体熔化的温度. 甲 乙 温度（℃） 时间（min） 1.根据熔化的图像判断甲乙固体哪个是晶体？哪个是非晶体？ 2.乙的熔点是多少？在50℃时处于什么状态？ 50 1.乙是晶体，甲是非晶体 2.50℃，可能是固体，可能是液体，也可能是固液共存 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 40 45 50 55 A B C D 温度/℃ 时间/分 0 2 4 6 8 10 12 14 4 ... ...