2019-2020学年重庆市九龙坡区十校九年级（上）期中历史试卷（含解析）

2019-2020学年重庆市九龙坡区十校九年级（上）期中历史试卷 一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分．在备选答案中只有一项是符合题目要求的．请在答题卡上的相应位置作答． 1．（1分）古代埃及文明、古代巴比伦文明和古代印度文明的共同点是（　　） ①都发生在一些大河流域 ②都有一些古代文明的标志 ③都处在奴隶社会 ④都诞生了流传至今的宗教。 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．（1分）1901年，法国探险队在两河流域的苏撒遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上，刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。该法律条文是（　　） A．《查士丁尼法典》 B．《民法典》 C．《摩奴法典》 D．《汉谟拉比法典》 3．（1分）“当今有一个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为现代民主制度的源头。”这句话中的“她”指（　　） A．阿拉伯 B．古印度 C．古希腊 D．巴勒斯坦 4．（1分）罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年，这两个时间也可以表述为（　　） A．公元前5世纪初公元前1世纪初 B．公元前5世纪末公元前1世纪末 C．公元前6世纪初公元前1世纪初 D．公元前6世纪末公元前1世纪末 5．（1分）在公元前500年前后，东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活，因此这个时期被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是（　　） A． 中国的孔子 B．希腊的亚里士多德 C． 印度的释迦牟尼 D．阿拉伯的穆罕默德 6．（1分）“通过封建契约和分封仪式，如臣服礼、授职礼，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度是（　　） A．种姓制度 B．共和制 C．西欧封建等级制度 D．联邦制 7．（1分）查士丁尼说：“皇帝的威严光荣不但依靠兵器，而且必须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于（　　） A．宣扬皇帝的权威至高无上 B．强调法律在和平时期的作用 C．消除战争带来的社会隐患 D．利用法律维护统治 8．（1分）西欧有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是（　　） A．编著了《医学集成》和《医典》 B．将中国的重大发明传入欧洲 C．创制了0到9十个阿拉伯数字 D．穆罕默德利用宗教实现统一 9．（1分）伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、大化改新、法兰克王国的封君封臣制构成了古代社会政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（　　） A．在雅典通过抽签，所有公民都可以担任各级官吏 B．罗马共和国的实权由元老院所掌握 C．法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 D．大化改新标志着日本幕府统治开始 10．（1分）下面所列举的古代国家，其版图曾经地跨亚、非、欧三大洲的是（　　） ①埃及王国②罗马帝国③亚历山大帝国④法兰克王国⑤阿拉伯帝国。 A．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②③⑤ 11．（1分）一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。这一生产方式属于（　　） A．公有制的生产关系 B．资本主义生产关系 C．社会主义生产关系 D．私有制的生产关系 12．（1分）14世纪前后，随着工商业的发展，资产阶级的力量逐步强大起来。新兴的资产者为发财致富，尽情享受人世的生活，必须冲破教会设置的各种清规戒律。于是文艺复兴运动在意大利兴起。这段材料反映的是（　　） A．文艺复兴运动的背景 B．文艺复兴运动的性质 C．文艺复兴运动的核心内容 D．文艺复兴运动的影响 13．（1分）“文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而 ... ...