4.3&4.4运动起来会怎样 学案（无答案）

4.3&4.4运动起来会怎样 【学习目标】 1.认识肺的气体交换作用。 2.懂得人体运动量的增加，需要血液运输更多的氧。 3.感受人体运动过程中，各个器官之间相互协调、相互合作的过程。 【重点】了解呼吸系统和血液循环系统的功能。 【难点】了解呼吸系统和血液循环系统的功能。 【使用说明与学法指导】 结合学习目标，认真阅读课本P69-73页,用红笔勾画出重难点。特别注意思考 课本中的图示“实验”和问题，联系生活实际，提前预测。 预 习 案 知识回顾，自主预习。 1.上节课我学到了：从外形上，人体可分为 、 、 和 四部分。 2.骨骼 （能∕不能）独立完成运动，必须有 和 的协调作用。 3.预习完课本后，我知道人体的呼吸系统包括鼻腔、咽、喉 、 、 和横膈膜。 4.当我跑完步或做完操跳完舞后，我发现呼吸会变 （快∕慢），心跳会变 （加快∕减慢）。 二、我的疑惑 探 究 案 【探究1】呼吸为什么会加快 例1.我们每时每刻都在进行呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟的呼吸次数也会增加，运动和呼吸有什么关系呢？根据下列表格完成填空。 一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较 气体 氮气 氧气 二氧化碳 其他气体 吸进人体的空气 78% 21% 0.03% 0.97% 呼出体外的气体 78% 16% 4% 2% 根据上表，我发现：人的呼吸实际上是进行着 ，使 进入血液，同时排出 。人体运动的过程中，需要 的氧气，所以呼吸会比平时 ，呼出和吸入气体的数量会比平时 。 【探究2】心跳为什么会加快 例2.①人体需要的氧气由 吸入后进入 ，再由 通过 输送到身体的各个部位，同时收集 等废物，再 体外。 ②伴随身体运动量的增加，人体需要更多的氧气，心跳也就 ，以便输送更多的血液。 动手动脑 填一填 1.经常锻炼可以增大我们的 ，获得更多的氧气。 2.心脏在两次跳动的间隙都有 。 3.睡眠的时候，氧气的需求量 ，每分钟心跳的次数也会 ，心脏会得到较多的休息。 4.合理休息、 ，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。 二、判断 1.心脏在不停的跳动，没有时间休息。（ ） 2.人体运动量越大，消耗的氧气越多，呼吸次数也越多。（ ） 3.测量心跳前不能做剧烈运动。（ ） 4.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（ ） 5.在人的呼吸器官中，气管是进行气体交换的场所。（ ） 拓展提升 有人曾经做过这样一个实验。把兔子、 鸽子从小就关进笼子里喂养。这些小动物长大以后看起来发育很正常。但是，把它们放出笼子后，兔子跑不了多远，就会倒地，鸽子在空中飞了几圈便会栽下来。解剖分析发现，兔子死于心脏破裂，鸽子则死于动脉撕裂。 看了这个故事，你有什么想法？ ... ...