课件编号6503084

7.2《我国的植物资源》导学案(无答案)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:初中学案 查看:73次 大小:10040Byte 来源:二一课件通
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我国的植物资源,导学案,答案
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第七章第二节《我国的植物资源》导学案 学习目的 说出我国的丰富植物资源,以及面临的主要问题。 重点 我国的植物资源。 难点 正确认识我国生态环境的现状以及环保的重要性。 学习方法 资料完整分析法。 学习过程 知识链接: 1、我们的生活与绿色植物的关系? 2、绿色植物对于维持大气中的二氧化碳和氧的平衡的作用? 3、植物对于促进生物圈的水循环的意义? 自主学习 我国植被的主要类型: 讨论:1、我国植被的主要类型有哪些? 2、有哪些事实说明我国的植物资源极为丰富? 3、你怎样区分不同的植被类型? 二、我国的植物种类和珍稀植物 三、我国植物资源面临的主要问题 讨论:1、我国植物资源面临的主要问题有哪些? 2、为什么我国的森林资源分布不均衡 3、导致我国植物资源遭到破坏的主要原因是什么? 小结: 课堂自测: 1.光合作用和呼吸作用所吸收利用的气体分别是( ) A.氧气、氧气 B.二氧化碳、二氧化碳 C.氧气、二氧化碳 D.二氧化碳、氧气 2.森林地区常常形成独特的“小气候”,降雨量较多,其主要原因是( ) A.呼吸旺盛,产水多 B.根系保持水土,蓄水多 C.蒸腾作用使大气湿度增大 D.光合作用强,释放的水汽多 3.在相同的气温条件下,两个地区却形成了草原和森林不同的植被类型,其主要原因是( ) A.降水量不同 B.日照时间长短不同 C.人们的态度不同 D.地质条件不同 4.下列哪种条件不能促使蒸腾作用加快( ) A.风速加大 B.气温升高 C.日照增强 D.空气湿度增大 5.下列植被中,被称为“地球之肺”的是( ) A.针叶林 B.热带雨林 C.草原 D.常绿阔叶林 6.阅读材料,回答问题。 林地的降水有65%被林冠截留、蒸发,35%变为地下水,而裸露的地面,约有55%的降水变为地表水流失,40%暂时保留或蒸发,仅有5%渗入土壤。林地涵养水源的能力比裸露的地面高7倍。森林可以增加大气湿度,使天空的云量增多,从而增加降水量。 (1)森林增加大气湿度,是通过树木的_____来完成的。 (2)树木依靠根尖成熟区的根毛吸收大量降水,与其功能相适应的结构特点是_____。 (3)森林的作用除了上面讲述的和能为人类提供木材资源外,还具有的重要作用是_____,所以我们应该积极参加_____的活动,把我们的环境建设得更加美好。 课外阅读: 中国植物红皮书。 长期以来,由于自然和人为的原因,致使许多有重要科学或经济价值的植物遭到严重破坏。据估计,在我国近30000种高等植物中,至少3000种处于受威胁或濒临灭绝的境地。为了加强植物保护工作,1982年7月,在原国务院环保领导小组办公室和中国科学院植物研究所的主持下,组织召开全有关单位参加的中国植物红皮书编写会议,并正式成立编辑组。1992年,中国植物红皮书第一册正式出版。随后,该书的英文版也与读者见面。全书共列388种植物,对每种植物的现状、生态学和生物学特征、分布、数量和濒危原因进行了阐述,并且备有地理分布图和植物形态图 学习反思: ... ...

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