课件编号6504267

第六单元语文园地 课件

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:25次 大小:4148224Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第六单元 语文园地 语文统编版 四年级上 一边阅读一边作批注是很好的阅读方法。读文章时,遇到写得好的地方、有疑问的地方、有启发的地方……随时都可以作批注。 批注的方法多种多样。如,可以画出相应的词句,也可以在旁边的空白处简单写写自己的批语。 读完文章,做完批注,再重新读一下文章和批注,可以加深对文章的理解,会有新的收获。 同学之间也可以互相交流自己作的批注,了解别人对文章的想法,丰富自己对文章的理解。 你还知道哪些批注的方法呢? 批注方法: 1.注释式批注; 2.质疑式批注; 3.联想式批注; 4.赏析式批注…… 注释式批注: 质疑式批注: jiǔ jiè qín suàn 韭菜 芥菜 芹菜 青蒜 jiāo ǒu shǔ yù 辣椒 莲藕 红薯 芋头 芥 韭 芹 蒜 椒 藕 薯 芋 jiè jiǔ qín suàn jiāo ǒu yù shǔ 你知道下面词语的意思吗?说说你会在什么情况下使用它们。 打头阵 挑大梁 占上风 破天荒 栽跟头 敲边鼓 开绿灯 碰钉子 词句段运用 词句段运用 词句段运用 词句段运用 词句段运用 词句段运用 词句段运用 词句段运用 选一个词,仿照例子用动作描写来表现它。 写“害怕”: ◇ 我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。 我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。 ◇ 妈妈一走,我把屋里所有的灯都打开,然 后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。 示例:写“生气”:父亲从我手中夺过游戏机,狠狠地摔在地上 。 写“快乐”:妹妹挥舞着胖乎乎的小手,一边唱,一边跳,还不时地对着镜子做个鬼脸。 ◎ 尺有所短,寸有所长。 ◎ 机不可失,时不再来。 ◎ 差之毫厘,谬以千里。 ◎ 病从口入,祸从口出。 ◎ 一言既出,驷马难追。 ◎ 比上不足,比下有余。 chā miù huò sì 尺有所短,寸有所长。 机不可失,时不再来。 差之毫厘,谬以千里。 chā miù 病从口入,祸从口出。 huò 一言既出,驷马难追。 sì 比上不足,比下有余。 拓展 金无赤足,人无完人 近朱者赤,近墨者黑 种瓜得瓜,种豆得豆 得道多助,失道寡助 战无不胜,攻无不克 一夫当关,万夫莫开 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料?一线教师?一线教研员? 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队!!月薪过万不是梦!! 详情请看: https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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