中小学教育资源及组卷应用平台 课型 新授课 课题 第23课《内战爆发》 年级 八年级 主备人 备课时间 授课时间 【学习目标】 1、重庆谈判的时间、地点、内容、意义。（重点、难点）2、国民党发动内战的时间、标志。（重点） 3、归纳出面对国民党的疯狂进攻，中共中央在思想上、作战方式、目标、原则和方针上采取了什么措施；说出取得了哪些军事行动的胜利。（重点） 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】任务一：【自学质疑】结合教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。重庆谈判1．背景：抗日战争胜利后，人民渴望和平，但蒋介石阴谋发动内战。 2．目的： （1）国民党：为_____发动内战_____争取时间；在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 （2）共产党：为了尽一切可能_____争取和平_____。 3．时间：1945年8月。 4．结果：1945年10月10日，达成和平建国的“_____双十协定_____”，内容：双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免_____内战_____，建设独立、自由和富强的新中国；召开政治协商会议，讨论____和平建国_____方案。 5．政治协商会议： （1）召开：1946年1月10日，在____重庆_____举行。 （2）内容：讨论了建立联合政府、_____和平建国_____纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，再次确定了避免___内战_____、和平建国的方针。 （3）意义：为中国实现_____民主统一_____，和平建国带来了一线曙光。国民党发动内战1．内战爆发：1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，围攻_____中原解放区_____，发动了全面内战。 2．重点进攻：1947年3月，国民党全面进攻被粉碎，开始发动对____陕北解放区_____解放区与_____山东_____解放区的重点进攻。解放区军民的自卫反击1．自卫反击： （1）作战方式：以____运动战_____为主要方式。 （2）主要目标：歼灭敌人_____有生力量_____。 （3）作战原则和方针：集中优势兵力各个歼灭敌人。 2．胜利成果： （1）粉碎国民党军的全面进攻。 （2）粉碎重点进攻。 ①转战陕北：中共中央和解放军总部主动撒出___延安_____,毛泽东。周恩来转战西北，____彭德怀_____率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对___陕北_____的重点进攻。 ②孟良崮战役：华东野战军在山东___孟良崮_____消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。【互助探究 生成能力】任务二：【小组探究】阅读课本第110—111页“重庆谈判”正文部分，回答下列问题。 问题1.重庆谈判的目的、成果、内容是什么？ 问题2.政治协商会议召开的时间、地点、内容、意义是什么？ 任务三：【小组探究】阅读课本第111页“国民党发动内战”正文部分，回答下列问题。 问题1.国民党发动内战的时间、标志？ 任务四：【小组探究】阅读课本第112页“解放区军民的自卫反击”正文部分，回答下列问题。 问题1.面对国民党的疯狂进攻，中共中央采取了什么作战原则和方针？ 问题2.取得了哪些军事行动的胜利？ 【精讲点拨 总结归纳】 时间： 国共代表：重庆谈判 国民党 目的 共产党 结果： 时间： 开始标志： 国民党发动内战 重点进攻：内战爆发 主要方式： 主要目标： 解放军自卫反击 作战原则和方针： 主要成果 【检测提升 巩固新知】1．1945年，毛泽东应邀到重庆谈判的目的是（ D ） ①为内战做准备 ②为了戳穿蒋介石假和平的阴谋 ③讨论停战问题 ④为争取国内和平 A．①②③ B．②③ C．①④ D．②④ 2．1945年国共重庆谈判，经过43天的谈判斗争，国民党被迫同中共签订了（ A ） A．“双十协定” B．《停战协定》 C．《共同纲领》 D．《国内和平协定》 3．国民党撕下和平 ... ...
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