2020高考物理二轮浙江专用学案 专题四 第1讲 直流电路与交流电路的分析 Word版含解析

第1讲　直流电路与交流电路的分析 网络构建 备考策略 1.必须领会的“二种物理思想”和“四种方法” (1)等效思想、守恒思想。 (2)程序法、极限法、分析推理法、守恒法。 2.解决交变电流问题要做到“四看”、“四想” (1)看到“电容器的耐压值”，想到“最大值”。 (2)看到“某时刻某位置”，想到“瞬时值”。 (3)看到“电功、电功率、电热、保险丝的熔断电流和电路中交流电表的读数”，想到“有效值”。 (4)看到“通过电路的电荷量”，想到“平均值”。 3.理想变压器 弄清“谁决定谁”的制约关系。对电压而言，输入决定输出；对电流、电功率而言，输出决定输入。 　直流电路的分析与计算 　直流电路的动态分析 【典例1】 (2019·浙江教育绿色评价联盟适应性考试)如图1所示，电源的电动势为E、内阻为r，定值电阻R的阻值也为r，滑动变阻器的最大阻值是2r。当滑动变阻器的滑片P由a端向b端滑动过程中，下列说法正确的是(　　) 图1 A.电压表的示数变大 B.电流表的示数变小 C.滑动变阻器消耗的功率变小 D.定值电阻R消耗的功率先变大后变小 解析　等效电路图如图所示。滑片从a端滑向b端，其接入电路的阻值RPb减小，电路中电流增大，电压表示数减小，电流表示数增大，电阻R消耗的功率增大，选项A、B、D错误；把电阻R当作电源内电阻(等效电源)，则R内＝2r，RPb减小，且RP<2r，等效电源的输出功率减小，即滑动变阻器的功率减小，选项C正确。 答案　C 　直流电路(含电容)的分析与计算 【典例2】 (2019·浙江桐乡选考适应性考试)(多选)如图2所示的电路中，电源电动势E＝4 V，内阻r＝1 Ω，定值电阻R0＝1 Ω，R为滑动变阻器，电容器的电容C＝40 μF。闭合开关S，下列说法中正确的是(　　) 图2 A.将R的阻值调至2 Ω时，电容器的电荷量为8×10－5 C B.将R的阻值调至2 Ω时，滑动变阻器的功率为最大值 C.将R的阻值调至2 Ω时，电源的输出功率为最大值 D.在R的滑动触头P由左向右移动的过程中，电容器的电荷量增加 解析　将R的阻值调至2 Ω时，由闭合电路欧姆定律，可计算出滑动变阻器中电流I＝＝ A＝1 A，电容器两端电压U＝IR＝2 V，电容器的电荷量Q＝CU＝40×10－6×2 C＝8×10－5 C，选项A正确；把定值电阻R0看作电源内阻的一部分，根据电源输出功率最大的条件，将R的阻值调至2 Ω时，外电阻R等于定值电阻和内阻之和，滑动变阻器的功率为最大值，选项B正确；将R的阻值调至2 Ω时，定值电阻和滑动变阻器相对于电源来说，是外电阻，大于电源内阻，电源的输出功率不是最大值，选项C错误；在R的滑动触头P由左向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻值逐渐减小，电容器两端电压逐渐减小，根据公式Q＝CU可知，电容器的电荷量逐渐减小，选项D错误。 答案　AB 1.程序法：基本思路是“部分→整体→部分”。即 2.电容器所在的支路可看作是断路，分析含有电容器的直流电路时，关键是准确判断和求出电容器两端的电压。　　　　 1.(2019·浙江宁波联考)如图3所示为某控制电路，主要由电源(E、r)与定值电阻R1、R2及碳膜电位器(即滑动变阻器)R连接而成，L1、L2是红、绿两指示灯。闭合开关S，当电位器的触头由弧形碳膜的中点顺时针滑向b端时(　　) 图3 A.L1指示灯变亮 B.L2指示灯变暗 C.电流表示数变小 D.电容器带电荷量增大 解析　当电位器的触头向b端滑动时，电路的总电阻增大，干路电流减小，所以内电压减小，路端电压增大，所以R1两端的电压增大，流过R1的电流变大，电流表示数变大；因为干路电流减小，则通过L1的电流变小，L1变暗，L1两端电压减小，路端电压增大，所以电位器两端电压增大，L2中电流增大，所以L2变亮，电容器两端的电压变大，根据Q＝CU知电容器带电荷量增大，故选项A、B、C错误，D正确。 答案　D 2.如图4所示的电路中，电源为恒流 ... ...