课件编号6520959

5.敦煌·千年 课件(33张幻灯片)

日期:2024-05-16 科目:美术 类型:初中课件 查看:32次 大小:10486090Byte 来源:二一课件通
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课件33张PPT。敦煌·千年回顾敦煌历史回顾敦煌历史回顾敦煌历史257窟壁画《九色鹿王本生》 交脚弥勒 北凉欣赏彩塑和壁画作品,比较后讲讲各个时期的艺术特点 。菩萨阿难像 隋涅槃像 唐 佛传故事 乘象入胎本生故事 尸毗王本生因缘故事 五百强盗成佛图经变故事 观无量寿佛经变故事 弥勒下生总结: 敦煌壁画以北朝和唐代为最盛。北朝壁画多“本生故事”,宣扬一种彻底的牺牲精神。北朝的时代是一个战乱的时代,民生多灾多难,备受苦难的人民把理想寄托在这些佛教理义上。到了唐代社会安定,壁画宣扬的良辰美景恰是对盛唐繁荣的现实世界的一种折射,作品充满健康、乐观的情调。小结: 一切伟大的艺术,都不会只是呈现自己单方面的生命。为什么甘肃艺术家在这里撷取了一个舞姿,就能引起全国性的狂热?正因为他们触动了许多人心底的蕴藏!文化的传承艺术家们和敦煌文化的传承———绘画艺术形式的传承都督夫人太原王氏供养像 唐代莫高窟130窟 段文杰临摹文化的传承———绘画艺术形式的传承文化的传承———绘画艺术形式的传承 一弯清泉,涟漪萦回,碧如翡翠。泉在流沙中,干旱不枯竭,风吹沙不落,蔚为奇观。历代文人学士对这一独特的山泉地貌,沙漠奇观称赞不已。 歌曲为五声调式,灵动而轻快,由远而近的乐声如泉轻泻,缓缓流淌进心湖,诉说着大自然的柔情。 全曲ABA形式,飞扬的调子表现出月牙泉的活力与人们对月牙泉的喜爱。慷慨激昂的结尾更升华了这一主题,给人心灵上的享受。 文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承 纪录片《敦煌》是中央电视台继《故宫?》之后推出的又一部力作,旨在记录敦煌地区历史文化的发展脉络,深入揭示敦煌两千多年来的文化内涵。 摄像机对准敦煌和在这块土地上曾经生活过的人们,拨开历史的层层迷雾,将那些被遗忘了的文明一一重新呈现在观众的视野中。 主创人员力求奉献一部全方位反映敦煌历史与文化的文献纪录片,全面记录敦煌地区2100年波澜壮阔的历史进程和散落其中的故事;全方位展现100年来敦煌学的学者对这个沙漠宝库的孜孜不倦的探索成果。 文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承文化的传承———其他艺术形式的传承敦煌中国美术馆文化的传承———其他艺术形式的传承影视拍摄同学们: 敦煌莫高窟的艺术代表着宗教文化,反映了佛教思想及其汉化过程,是研究中国社会史、佛教史、艺术史及中外文化交流史的珍贵资料,是古代人民智慧的结晶。石窟艺术又是佛教艺术,它反映了佛教思想及其发生、发展的过程,曲折地反映了各历史时期、各阶层人物的生活景象。 所以,我们在此号召大家保护敦煌莫高窟,以免其再遭破坏,让我们用行动重现敦煌莫高窟美好的明天!文化的传承———我们的倡议书 ... ...

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