课件编号6521219

苏科版九年级上册物理 11.4 功率 课件 (34张PPT)

日期:2024-04-30 科目:物理 类型:初中课件 查看:66次 大小:1839636Byte 来源:二一课件通
预览图 1/5
苏科版,九年级,上册,物理,11.4,功率
  • cover
课件34张PPT。复习提问(1)力学里的功包括两个必要的因素是什么?①作用在物体上的力 ②物体在这个力的方向上移动的距离复习提问(2)计算功的公式和国际单位制中功的单位是什么? W=Fs 功的单位:焦耳,简称焦,符号J 小明的教室在五楼,通常他上楼需要1.5min。有一次,他跑步上楼只花了40s。 因为小明的体重、上升的高度相同,所以小明两次上楼所做的功 ,相同但小明两次 不同说明小明两次做功的快慢相同吗?时间生活中的例子总之,做功有快慢!如何比较运动的快慢?如何比较做功的快慢?方法一:时间相同,路程大的运动快方法二:路程相同,用时少的运动快方法三:路程与所用时间的比值 方法一:时间相同,做功多的做功快 方法二:做功相同,用时少的做功快 做功与所用时间的比值———功率zX.x.K第四节 功率1.定义:功 率注意:功的符号W,功率单位瓦的符号W.单位换算: 1千瓦=1000瓦 1兆瓦=106瓦 1W=1J/s4.单位:(1)国际单位:焦/秒 J/S(2)常用单位:瓦特 (W ) 千瓦 (k W)、兆瓦(MW)3.表达式:2.物理意义:功与做功所用时间的比值。符号:P表示做功的快慢。功率=1.功率70W表示什么意思?功率70W表示机械在1s内做了70J的功.2.功率70W和450W功率哪个大?做功哪个快?为什么?450W比70W功率大,做功快.练习自行车长时间功率约70W;优秀运动员短时间功率可达到1kW。新宝马X5最大输出功率达235kW.韶山型电力机车输出功率为 4200kW功率的计算功率的应用:例题3 建筑工地上,水泥板质量为0.7t,起重机在15s内把它匀速提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少?解 先计算起重机做了多少功,再求单位时 间所做的功,这就是功率。 起重机的拉力与物体所受的重力相等 F=G=mg=0.7×1000Kg×10N/Kg=7×10 N 物体在拉力的方向上移动的距离 S=4m 所以起重机所做的功是 W=Fs=7000N×4m=2.8×10 J 起重机提升水泥板的功率是 P=W/t=2.8×10 J/15s=1.9×10 W4334例2.质量为50千克的物体,用50牛的水平推力使它在粗糙水平面上以2米/秒的速度匀速移动10米。问(1)推力的功率多大?(2)重力的的功率多大?解:(1)t=s/v=10m/2m/s=5s W=F×s=50N×10m=500J P=W/t=500J/5s=100W(2)因为在重力方向上没有通过距离,所以W=0,P=0.课堂练习: 1.下列说法中正确的是 ( ) A.物体做的功越多,则功率就越大 B.物体做功的时间越短,则功率越大 C.在相同的时间内做的功越多,功率越大 D.功率越大,则做功越多 2.如右图所示,是甲、乙两个物体做功与所需时间的关系图像。由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙相比较,正确的是 A.P甲<P乙 B.P甲>P乙 C.P甲=P乙 D.无法比较确定 3.甲、乙两同学进行爬杆比赛.爬到杆顶时,甲用了9s,乙用了10s,甲、乙两人质量之比是5:6,则他们爬竿的功率之比P甲:P乙等于( ). A.3:4 B. 4:3 C.25:27 D. 27:25 4.某人用如图所示的牵引装置来锻炼关节的功能,重物的质量为3kg,若小腿拉绳使重物在3s内匀速上升0.5m,求: ①小腿对绳的拉力。 ②绳拉重物的功率。如图所示,用20 N的拉力F通过滑轮组将40 N的重物 在2s内匀速提升1 m,在此过程中,拉力做功为_____J, 拉力的功率是_____W。 功率的测量功率的应用:比比谁的功率大 李明和马龙想比一比谁上楼的功率大。需要测量哪些科学量?需要用到哪些测量仪器?应该怎样测量?实验题:设计、实施估测人的功率的实验 请同学根据学过的知识回答: ⑴需要测量哪些物理量,可以测出人的功率? ⑵所需要的测量工具是什么? ⑶计算功率的表达式是怎样的? ⑷设计出记录表格想一想: ⑵健身教练为什么能通过音乐节奏的变化来控制学员的运动量? 测试“引体向上”的功率 实验题:2.用尽量出手臂(握拳)的长度,在单杠上做规范“引体向上”运动.测出1 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~