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课件网) “一只南美洲亚马逊河流域热带雨林中蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀，可以在两周以后引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。” 蝴蝶效应说明了什么？ 第七课 唯物辩证法的联系观 CONTENTS 世界是普遍联系的 01 用联系的观点看问题 02 第 一 框 di yi kuang 世界是普遍联系的 一、联系的含义 联系：联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。 外部联系 内部联系 在自然界中 食物链 在社会生活中 物业管理 广告 水泥 装修 玻璃 家电 设计 房地产产业链条 服务业 房地产 钢铁 其他产品 家具 卫浴灯饰 建筑材料 机械 在思维领域 习近平新时代中国特色社会主义思想的产生 继承与发展 毛泽东思想 马克思列宁主义 邓小平理论 “三个代表”重要思想 科学发展观 继承与发展 继承与发展 继承与发展 继承与发展 习近平新时代中国特色社会主义思想 二、联系的特点 联系的普遍性 事物内部 事物之间 整个世界 每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的 任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系 世界是一个普遍联系的有机整体，没有一个事物是孤立存在的 自然界 人类社会 人的思维 横向联系 纵向联系 联系的普遍性原理 方法论：要求我们用联系的观点看问题,切忌用孤立、片面的观点看问题。 世界观：联系具有普遍性，任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系，任何事物都处于联系之中；事物是普遍联系的，整个世界是一个普遍联系的有机整体。 联系具有普遍性，但是对于两个具体事物而言联系是有条件的。 现在你和特朗普存在具体的联系吗？以后可能吗？ 联系是普遍的，这一点是绝对的、无条件的，世界上任何事物都与其周围的事物相联系，孤立的事物是不存在的。(总体看状态） 但是，世界上每一具体联系又都是有条件的。并非世界上任何两个事物都有联系。事物的联系无不依赖于一定的条件，事物联系的性质和方式要随着条件的改变而变化。这就是联系的条件性。离开条件，一切都无法存在和理解了。（具体看条件） 联系是有条件的！ 任何事物都处在联系之中 ≠ 任何两个事物之间都存在联系 台风带来的联系不以人的意志为转移 二、联系的特点 联系的客观性 ①含义：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。 ②联系的分类（与实践的关系而言）： 自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的 ①人为事物的联系以自在事物的联系为基础。 ②人为事物的联系只有通过实践这一客观的物质活动才能形成。 ③人为事物的联系形成后便独立于人的意识之外。 自在事物的联系： 人为事物的联系： ①围魏救赵 ②南水北调 ③ 花开花落，潮起潮伏 ④宇宙星辰运转 ⑤严师出高徒 ⑥福厦高速铁路 ⑦沧海桑田的变迁 ⑧螳螂捕蝉，黄雀在后 判断：自在事物与人为事物联系 ③ ④ ⑦ ⑧ ① ② ⑤ ⑥ 分析：下列联系是主观的还是客观的？ 1、左眼跳财，右眼跳灾 2、计算机网络化将整个世界联结为一个整体 3、沪宁高速公路的建成与沪宁及其沿线地区的联系 4、888———发发发 5、168———一路发 6、乌鸦叫丧、喜鹊报喜 7、人类破坏雨林，最终导致沙尘暴的出现 8、黑色星期五 联系客观性的方法论要求：1、要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。 思考：联系是客观的，是否意味着人对事物的联系无能为力呢？ 联系具有客观性，但并不是说人们对事物的联系是无能为力不可改变的。 人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。（联系客观性的方法论要求2） 港珠澳大桥 非本质联系 VS 本质联系 偶然联系 VS 必然联系 外部联系 VS 内部联系 师傅领进门，修行在个人 鱼儿离不开水 城门失火，殃及池鱼 太阳东升西落 守株待兔 ... ...
