高中物理教科版必修一 作业 第一章 第9节　测定匀变速直线运动的加速度 Word版含解析

1.在“测定匀变速直线运动的加速度”的实验操作中，下列说法不正确的是 (　　) A．长木板不能侧向倾斜，但可一端高一端低 B．在释放小车前，小车应紧靠在打点计时器上 C．应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D．要在小车到达定滑轮前使小车停止运动 解析：实验过程中，一般长木板应平放，不能侧向倾斜，但适当一端高一端低，也是可以的，故A项正确；在释放小车前，小车应在靠近打点计时器处，不能紧靠在打点计时器上，故B项不正确；应先接通电源再放小车，故C正确；不要让小车碰在滑轮上，故D项正确． 答案：B 2．(多选)在用打点计时器“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，下列关于作v -t图像的说法中，正确的是(　　) A．只要确定了v -t图像中的两点，就可以得到小车运动的v -t图像，因此，实验只需要测出两组数据 B．作v -t图像时，所取的点越多，图线就越准确 C．作出的v -t图像应该通过所有的点，图线曲折也可以 D．对于偏离直线较远的点，说明误差太大，应舍去 解析：小车沿板做匀加速运动，其v -t图像应为一条倾斜的直线，所取的点越多，作图误差越小，图线越准确，故A、C项错误，B项正确；连线时注意连线原则，让直线通过尽量多的点，不在直线上的点尽量对称地分布在直线两侧，偏离直线较远的点，因误差太大，应当舍去，故D项正确． 答案：BD 3．利用打点计时器测定物体做匀变速直线运动的加速度时，在纸带上所打的一系列点，如图所示，各相邻计数点的距离分别为xⅠ、xⅡ、xⅢ、…，相邻计数点的时间间隔为T，则下面各关系式中不正确的是(　　) A．xⅡ－xⅠ＝aT2　　　　 B．xⅢ－xⅠ＝2aT2 C．xⅡ－xⅠ＝xⅢ－xⅡ D．xⅢ－xⅡ＝ 解析：对于匀变速直线运动，连续相等时间内的位移之差是恒量，即Δx＝aT2.对应于该题有xⅡ－xⅠ＝xⅢ－xⅡ＝aT2，而xⅢ－xⅠ＝xⅢ－xⅡ＋xⅡ－xⅠ＝2aT2，故A、B、C正确，D错误． 答案：D 4．在测定匀变速直线运动的实验中，算出小车经过各计数点的瞬时速度如下： 计数点序号 1 2 3 4 5 6 计数点对应的时刻/s 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 通过计数点的速度/(cm·s－1) 44.0 62.0 81.0 100.0 110.0 168.0 为了算出小车的加速度，合理的方法是(　　) A．根据任意两计数点的速度公式a＝ 算出加速度 B．根据实验数据，画出vt图像，量出其倾角，由公式a＝tan α算出加速度 C．根据实验数据，画出vt图像，由图线上任意两点所对应的速度，用公式a＝ 算出加速度 D．依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度 解析：方法A虽能求出其加速度，由于只利用了其中的两组数据，偶然误差较大；方法D具有与方法A相同的缺点，如a1＝，a2＝，…，a5＝，求平均值时，a＝，只用了v6和v1两组数据；方法B中，若纵轴和横轴所选标度不同，测出直线的倾斜角也不同，故不能采用；采用方法C既可减小计算误差，又与坐标轴标度无关，常被用来计算加速度． 答案：C 5．在测定匀变速直线运动的加速度实验中，某同学操作如下： A．拉住纸带，将小车移至靠近打点计时器处放开纸带，再接通电源 B．将打点计时器固定在平板上，并接好电路 C．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下面吊着适当重的钩码 D．取下纸带 E．将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔 (1)所列步骤中有错误的是：_____. (2)遗漏的步骤(遗漏步骤可编上序号F、G、…)：_____. (3)将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序：_____. 解析：(1)步骤A中应先通电，再放纸带，顺序不能颠倒；D中取下纸带前应先断开电源． (2)遗漏的步骤F：换上新纸带，重复实验三次． (3)步骤完善后，合理的实验步骤顺序为：BECADF. 答案：(1)A中应先通电，再放纸带；D中取下纸带前应先断开电源 (2)F.换上新纸带，重复实验三 ... ...