交通运输业 交通

交通运输业（一） 【教学目标】 一 基础知识目标 1.知道交通事业包含有运输业和邮电业两个方面 2.知道现代交通运输方式的种类 3.理解现代交通运输方式的主要特点 二 能力培养目标 1.学会利用比较方法比较各种现代运输方式的特点，得出长处与不足 2.学会根据货物运输的性质、数量、距离、价格和时间效益等方面因素合理选择运输方式 三 思想教育目标 通过了解运输事业的发展现状、认识到运输业的建设在经济发展与建设中的重要地位与作用 【重点难点】 1.交通运输业的重要性 2.现代运输方式的各自特点 3.根据客货运输上不同要求，对现代运输方式的合理选择 【教学方法】图像直观教学法、讲授法 【教学手段】 几种交通运输工具时速比较 【教学过程】 新课导入：阅读教材“想一想”下面 几个事例说明了什么问题。 （一）说明了煤炭运不出来工厂就开不了工，铁路运输是发展生产的重要的运输工具 （二）说明了交通运输业的发展，由步行到汽车再到飞机交通工具的改善，使时间效益提高。 （三）说明了由于交通运输业的发展，随信息传递方式的改变，传递信息所需要时间越来越短，人们对距离概念也越来越淡漠了。 从以上三个例子可以得出的以下结论： ①交通事业包含两大部门即运输业和邮电业 ②我国交通运输业的飞速发展 ③各项经济活动都离不开交通运输。 引出课题： 各种交通运输方式 一 交通事业的重要性 1.交通事业包含的两大部门： 运输业：运送旅客和货物的部门 邮电业：传递信息和物品的部门 从图中得知：交通运输业包含的两大内容都是和我们的日常生活、生产活动密不可分的，它的发展与否，直接影响我们的生活和经济建设。解放后，我国的交通事业有了飞速的发展，正是有了飞速发展的交通运输业做保障，我国的经济建设才有了突飞猛进的发展，物质有了极大的丰富，人民生活水平才有了明显的提高。 2.交通运输事业是加强区际联系的必要手段和方式： 通过看录像内容，引导学生思考并回答： （1）交通运输业的作用是什么？ 促进地区间的联系、产品和物资的运送、给人们的出行提供极大的方便、安全快捷的传递信息、促进经济发展。 （2）交通运输工具的变化，对人们的生活和经济的发展有什么影响，通过你的所见所闻来说明： 学生举例回答 （3）通过你身边发生的事，说一说交通运输给你带来的便利和给你带来的一些问题。 学生举例回答。 学生回答之后，引出下面的题目 3.交通事业是发展经济的“先行官” 只有交通事业发展了才能使人们出行更加方便、产品和物资的运输才更加及时便利，经济活动才能更加频繁，我们的经济才能更加繁荣。所以，交通事业是各项经济活动的保障，是经济建设的关键部门，是发展经济的先行官。 二 各种运输方式 1.运输方式的发展 各种交通运输工具时速比较 提问：以上所看到的交通运输工具主要在哪几方面发生了明显的变化？ 学生思考并回答：在速度、运量和舒适程度上有了明显的变化。 从古到今，随着生产力的发展，运输方式有了很明显的变化，古代人们用肩扛、手提、后来用牲畜驮或拉车，在河上用小帆船、小木船运输，行驶速度慢、运输量小。今天，现代运输方式有汽车、火车、轮船、飞机、管道，运输方式多样且安全快捷，运输量有了很大的提高。这些运输方式都有什么特点？ 2.各种运输方式的特点： 从各种运输方式的运速、运价、运量等方面比较其特点，使我们对各种现代运输方式有所了解 三 运输方式的选择 问题：1.某人从天津到上海旅游，从经济因素考虑选择什么交通工具。 引导思考：（1）从天津到上海有哪几种交通运输方式：（飞机、火车、轮船） （2）从经济因素考虑哪种运输方式最经济：（由于两城市都是沿海港口，故选轮船） 问题：2.北京某商场从天津购进一批玻璃器皿，为尽量减少搬运次数而造成的破损， ... ...