【2020中考社会法治一轮】专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四）（课件+3年中考2年模拟训练）

专题五 中华文明的传承与中国古代历史进程（四） 选择题 1.(2018?衢州)下列四幅历史地图与“中外交流”主题不符的是 A B C D 【答案】C 【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件 【解析】本题考查古代中国与世界各地交往的实例。从题目类型看属于反向选择题，选出不符合“中外交流”主题的一项即可。A是玄奘西行，B是鉴真东渡，D是郑和下西洋，这三项都是中外交流的史实。C文成公主入藏属于民族融合这一主题。因此本题答案为C。 2.（2018?温州）“永乐三年，有海军三万七千人，携罗盘针，乘大船六十二艘，由苏州刘家港出发，泛海经福建，南达占城，以次遍历诸国”。该历史事件指 A.戚继光抗倭 B.鉴真东渡日本 C.郑和下西洋 D.马可·波罗回国 【答案】C 【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件 【解析】本题考查郑和下西洋的相关史实。从题干中“永乐三年”“由……刘家港出发”“南达占城”等词句可以判断这段文字是对郑和下西洋的描述，因此选择C。 3.（2017·嘉兴舟山）图5是某著作的局部，它反映了（? ??） A.?西方宗教在中国的传播????B.?中国文化对西方的影响 C.?明末出现西学东渐现象? ??D.?欧洲出现东学西渐现象 【答案】 C 【考点】中国古代对外文化交流中的重大事件 【解析】本题考查的是西学东渐的有关知识。分析材料可知，这幅图文是《几何原本》的局部内容，是明末出现西学东渐的一个代表成果。故答案为：C。 二、非选择题 1.（2019·温州）文明的传播、传承和互鉴，推动了人类文明的进步。阅读材料，回答问题。 材料一： 材料二：贞观初年，太宗同意征用18岁以下男子服兵役。中书省拟定敕文，文件到门下省，魏征坚持认为不可，没有签署，前后来回多达四次。太宗发怒，召见并当面责备魏征……魏征以征税失信为例，劝说太宗减少税赋和兵役……太宗说，我的过错很大。于是收回成命。 ———据（宋）司马光《资治通鉴·唐纪八》编译 材料三：中国人……造纸的知识传入欧洲，1340年意大利出现了第一个造纸的作坊……这就为“知识普及”口号打开道路，标志着我们（欧洲人）心目中所谓书籍的开端。 ———（德）利普斯《事物的起源》 1798年，法国人发明了近代第一台造纸机，大大减少生产的工时与成本。至19世纪中叶，欧洲出现然的大机器生产，实现了造纸生产的近代化过程·。 1882年，上海一些商人购置了英国的造纸机、切纸机等，建立机器造纸厂，开始改变中国长期以来手工造纸的局面。 ———摘编自潘吉星《中国造纸史》等 （1）读材料一图，归纳中国造纸术传播的特点。 （2）鉴于往事，有资于治道。根据材料二，概括唐太宗的治国之道。 （3）有学者认为“文明因互鉴而发展”，请根据材料三，以造纸技术的发展为例加以论证。 【答案】 （1）传播时间久；传播范围广；主要通过丝绸之路传到西方。 （2）完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。 （3）古代造纸术由中国传入欧洲，促进了欧洲文化的发展。到了近代，18世纪欧洲工业革命的兴起，推动造纸术的技术革新和生产效率的提高。19世纪中后期的洋务运动，引进西方先进的生产技术和机器，创办近代造纸企业，改变了传统落后的生产技术。可见，文明交流互鉴，推动人类文明不断走向进步。 【考点】秦皇汉武、唐宗宋祖，中国古代对外文化交流中的重大事件，工业革命，洋务运动 【解析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料一并结合所学知识可知， 中国造纸术传播的特点有： 传播时间久；传播范围广；主要通过丝绸之路传到西方。 （2）本题考查的是唐太宗的有关知识。分析材料二并结合所学知识可知，唐太宗的治国之道为完善制度、虚心纳谏、善于用人、爱惜民力。 （3）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料并结合所学知识可知，古代造纸术由中 ... ...