1 数数与数的组成 项目 内 容 1.你能从1数到20吗? 2.1个十和2个一是( );十里面有( )个一。 3.数小棒。 先一根一根地数,数100根;再十根十根地数,数100根。从数数中发现:九十九添1是( ),10个十是( )。 4.看图填空。 有( )根小棒,是( )个十。 有( )梱和( )根单根的,共有( )根小棒。46由( )个十和( )个一组成。 5.通过预习,我知道了:数物体个数时,可以( )个( )个地数;也可以( )个( )个地数。10个十是( )。 6.数一数小猪吹了多少个泡泡。 7. 三十五是( )个十和( )个一组成的。 温馨 提示 知识准备:20以内数的认识与组成。 学具准备:10捆小棒,每捆10根。 参考答案 1.略 2. 12 10 3.一百 一百 4.70 7 4 6 46 4 6 5.一 一 多 多 一百 6.33个泡泡。 7.3 5 2 读数、写数 项目 内 容 1.六十九是由( )个十和( )个一组成的。 2.你知道19读作什么吗? 3.每种颜色的纽扣各有多少粒?(见教材第36页图) (1)黄色纽扣数读作( ),写作( )。 蓝色纽扣数读作( ),写作( )。 红色纽扣数读作( ),写作( )。 (2)三种颜色的纽扣一共有( )粒,这个数读作( )。 (3)计数器上,从右边起,第一位是( )位,第二位是( )位,第三位是( )位。 4.通过预习,我知道:写作用( )数字,读作用( )数字。 5.写出计数器上的数并读出来。 温馨 提示 知识准备:100以内数的组成。 学具准备:计数器。 参考答案 1. 6 9 2.十九 3.(1)四十 40 二十七 27 三十三 33 (2) 100 一百 (3)个 十 百 4.阿拉伯 汉字 5.50 五十 76 七十六 3 数 的 顺 序 项目 内 容 1.你知道与56相邻的数是多少吗? 2. 100以内十位上是9的数有几个? 3.按照数的顺序,在空格里填数。(见教材41页的表) (1)给十位上是3的数涂上绿色;给个位上是3的数涂上黄色;个位和十位数字相同的数涂上粉色。 (2)横着看,同一行前9个数十位上的数( );竖着看,同一列个位上的数( )。 (3)第4行第8个是( ),第5行第8个是( ),两数相差( )。 4.通过预习,我知道:同一行,相邻两数相差( );同一列,相邻两数相差( )。 5.按照百数表的排列规律,在下面的空格中填上适当的数。 温馨 提示 知识准备:100以内数的顺序。 参考答案 1. 55 57 2.10 3.(1)略 (2)相同 相同 (3)38 48 10 4.1 10 5.略 4 比 较 大 小 项目 内 容 1.比较下面数的大小。 12○9 3○19 5○5 2.你知道15、20、9中哪个数最大吗? 3.比较下面两数的大小。 42○37 23○25 分析:两位数比较大小,先从( )比较,如果这一位上的数相同,就比较( )。 4. 红球有58个,蓝球有15个,它们相差的( ),可以说红球比蓝球( );黄球有10个,蓝球有15个,10和15相差的( ),可以说黄球比蓝球( )。 5.通过预习,我知道:两位数比较大小,先比较( )上的数。 6.在○里填上“>”“<”或“=”。 29○30 81○18 27○72 90○9 7.桃子有25个,苹果有30个,梨有65个。 桃子比苹果( ),桃子比梨( ),梨比苹果( ),苹果比桃子( )。 温馨 提示 知识准备:20以内数的比较。 参考答案 1. > < = 2. 20 3. > < 十位 个位 4. 较多 多得多 较少 少一些 5.十位 6. < > < > 7.少一些 少得多 多得多 多一些 5 解 决 问 题 项目 内 容 1.76里面有( )个十和( )个一。 2.每个小朋友分3个苹果,把10个苹果分给4个小朋友,够吗? 3.58个珠子,10个穿一串,能穿几串? 分析:知道了有( )个珠子,( )个穿一串;要解决的问题是( )。 方法一:圈一圈。 能穿( )串。 方法二:58里面有( )个十和( )个一,所以能穿( )串,还剩( )个。 ... ...
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