1 整十数加、减整十数 项目 内 容 1.直接写出得数。 4+3= 6-2= 2+7= 2. 3个一加5个一是( )个一,是( )。 3.计算10+20。 分析:(1) (2) ( )个十加( )个十得 1+2=( ) ( )个十,是( )。 10+20=( ) (3)计算:30-20。 3个十减2个十得1个十,是( )。3-2=1,30-20=( )。 4.通过预习,我知道:整十数加、减整十数,只需要先把十位上的数字( ),个位上是( )。 5.直接写出得数。 3+2= 4+5= 6-4= 7-3= 30+20= 40+50= 60-40= 70-30= 6. 20元 10元 (1)各买一个共需多少钱? (2)小汽车比布娃娃贵多少钱? 温馨 提示 知识准备:一位数加、减一位数。 学具准备:10捆小棒,每捆10根。 参考答案 1. 7 4 9 2. 8 8 3.(1)1 2 3 30 (2)3 30 (3)10 10 4.相加、减 0 5. 5 9 2 4 50 90 20 40 6.(1)20+10=30(元) (2)20-10=10(元) 2 两位数加一位数、整十数(不进位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 4+5= 40+50= 40+5= 2.填一填。 4个十加上5个十是( )个十,是( )。 3.小林已写了25个字,还要写2个字才写完;小红已写了20个字。 (1)求小林一共要写多少个字,列式( )。 小林和小红已经写了多少个字,列式( )。 (2)计算25+2。 (3)计算25+20。 先算( ),再算( )。 4.通过预习,我知道:两位数加一位数,先把( )位上的数相加,再和( )位合起来就是结果。两位数加整十数,先把( )位上的数相加,再和( )位合起来就是结果。 5.直接写出得数。 35+3= 2+86= 43+50= 30+15= 40+40= 20+70= 30+50= 60+30= 48+40= 24+70= 30+59= 60+37= 温馨 提示 知识准备:一位数加一位数,整十数加整十数,整十数加一位数。 学具准备:10捆小棒,每捆10根。 参考答案 1. 9 90 45 2. 9 90 3.(1)25+2 25+20 (2)7 7 27 (3)40 40 45 20+20=40 40+5=45 4.个 十 十 个 5.38 88 93 45 80 90 80 90 88 94 89 97 3 两位数加一位数(进位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 42+50= 7+3= 8+9= 2.35最少加( )是整十数。 3.计算28+5。 (1) 先算( ),再算( )。 (2) 先算( ),再算( )。 4.通过预习,我知道:两位数加一位数(进位),可以先把两位数凑成( ),也可以先让两位数中的个位数字与一位数( ),再和整十数相加。 5.先圈一圈,再算一算。 27+4= 36+8= 先算( ), 先算( ), 再算( )。 再算( )。 温馨 提示 知识准备:20以内进位加法。 学具准备:10捆小棒,每捆10根。 参考答案 1. 92 10 17 2. 5 3.(1)30 33 28+2=30 30+3=33 (2)13 33 8+5=13 13+20=33 4.整十数 相加 5.圈一圈略 31 27+3=30 30+1=31 44 6+8=14 14+30=44 4 两位数减一位数、整十数(不退位) 项目 内 容 1.直接写出得数。 7-3= 60-50= 80-40= 2.计算35-2。 先算( ), 再算( )。 3.计算35-20。 先算( ), 再算( )。 4.通过预习,我知道:两位数减一位数,把( )位上的数相减,( )位上的数不变。两位数减整十数,把( )位上的数相减,( )位上的数不变。 5.比一比,算一算。 6-4= 9-5= 7-3= 8-2= 26-4= 49-5= 87-3= 38-2= 6.直接写出得数。 30-10= 50-20= 70-40= 60-50= 38-10= 57-20= 76-40= 69-50= 温馨 提示 知识准备:一位数减一位数,整十数减整十数。 学具准备:计数器。 参考答案 1.4 10 40 2. 3 33 5-2=3 30+3=33 3. 10 15 30-20=10 10+5=15 4.个 十 十 个 5. 2 22 4 4 ... ...
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