课件编号6536520

人教版高中物理必修第一册 第二章 章末总结(20张PPT课件)

日期:2024-05-14 科目:物理 类型:高中课件 查看:52次 大小:1081328Byte 来源:二一课件通
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课件20张PPT。章末总结突破一 解答匀变速直线运动问题常用方法如下答案 D[例2] 为了测量一高楼的高度,某人设计了如下实验:在一根长为L=10 m的绳子两端各拴一重球,一人站在楼顶上,手执绳上端使上端小球与楼顶平齐并无初速度释放,使其自由落下,另一个人在楼下测量两球落地的时间差Δt=0.4 s,g取10 m/s2,试计算楼的高度。解析 设楼高为H,上端小球从楼顶自由下落到地的时间为t,则下端小球落地时间为t-Δt,代入数据得出t=2.7 s,H=36.45 m 答案 36.45 m[针对训练1] 黄灯亮时车头已越过停车线的车辆可以继续通行,车头未越过停车线的车辆若继续前行则视为闯黄灯,属于交通违法行为。我国一般城市路口红灯变亮之前绿灯和黄灯各有3 s的闪烁时间。国家汽车检测标准中有关汽车制动初速度与刹车距离的规定是这样的:小客车在制动初速度为14 m/s的情况下,制动距离不得大于20 m。 (1)若要确保小客车在3 s内停下来,则小客车刹车前的行驶速度不能超过多少? (2)某小客车正以v0=8 m/s的速度驶向路口,绿灯开始闪时车头距离停车线L=36.5 m,则小客车至少以多大的加速度匀加速行驶才能不闯黄灯?(已知驾驶员从眼睛看到灯闪到脚下采取动作的反应时间是0.5 s)汽车刹车前行驶的速度最大值为 v0m=at=4.9×3 m/s=14.7 m/s (2)反应时间内汽车行驶的距离s=v0t1=8×0.5 m=4 m 汽车做匀加速度运动的时间t2=t-t1=2.5 s代入数据解得a=4.0 m/s2 答案 (1)14.7 m/s (2)4.0 m/s2突破二 运动图像的意义及应用 [例3] 如图所示为一质点做直线运动的v-t图像,下列说法正确的是(  ) A.整个过程中,D点对应时刻离出发点最远 B.整个过程中,BC段对应过程的加速度最大 C.在5~14 s时间内,质点静止 D.在t=20.5 s时,质点的速度为3 m/s 答案 A[针对训练2] 如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移—时间(x-t)图像,由图像可以看出在0~4 s 这段时间内(  )A.甲、乙两物体始终同向运动 B.4 s时甲、乙两物体之间的距离最大 C.甲的平均速度大于乙的平均速度 D.甲、乙两物体之间的最大距离为3 m 解析 x-t图像的斜率表示速度的大小和方向,甲在2 s时速度反向,乙一直沿着正方向运动,故选项A错误;2 s时,甲、乙位移之差最大,最大距离为3 m,故选项B错误,D正确;甲、乙在前4 s 内的位移均为2 m,平均速度为0.5 m/s,故选项C错误。 答案 D[例4] 如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时,从若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各个计数点间距离的测量结果。(计算结果均保留3位有效数字)(1)为了验证小车的运动是匀变速直线运动,请进行下列计算,填入表内(单位:cm)。各位移差与平均值最多相差    cm,由此可得出结论:在    范围内小车在         的位移之差相等,所以小车的运动是          。 (2)小车的加速度为    m/s2。 解析 (1)由题中数据可求各位移差依次为1.60 cm、1.55 cm、1.62 cm、1.53 cm、1.61 cm,其平均值Δx≈1.58 cm,各位移与平均值最多相差0.05 cm,所以在误差允许范围内,小车在相邻相等时间内位移之差相等,因此小车做匀加速直线运动。(2)由“逐差法”求加速度:≈1.58 m/s2。 答案 (1)1.60 1.55 1.62 1.53 1.61  1.58 0.05 误差允许 相邻相等的时间内  匀加速直线运动 (2)1.58[针对训练3] 在测定匀变速直线运动的加速度的实验中,用打点计时器记录纸带运动的时间,打点计时器所用电源的频率为50 Hz,如图为小车带动的纸带上记录的一些点,在每相邻的两点中间还有四个点未画出。按时间顺序为0、1、2、3、4、5六个计数点,用刻度尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示 ... ...

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