课件编号6539000

23梅兰芳蓄须 一课一练 含答案

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:小学试卷 查看:27次 大小:1200916Byte 来源:二一课件通
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梅兰芳,蓄须,一课,一练,答案
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中小学教育资源及组卷应用平台 统编版四年级语文上册一课一练 23.梅兰芳蓄须 一、在加点字读音完全正确的后面打“√”。 (1)蓄须(xù) 侵略(lüè) ( ) (2)纠缠(chán) 宁可(nínɡ)( ) (3)骚扰(rǎo) 签订(qiān)( ) (4)敬佩(bèi) 妄想(wànɡ)( ) 二、选择正确的解释。 迫: A.逼,威胁 B.接近,靠近 C.紧,急 1.时间紧迫,容不得你犹豫了。( ) 2.敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。( ) 3.卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。( ) 三、按要求写句子。 (1)只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(改为反问句) _____ (2)这个朋友被他的爱国精神感动了。(改为“把”字句) _____ (3)在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语再写一个句子。 ( )条件多么优厚,梅兰芳全( )拒绝了。 _____ 四、读课文,学方法。 课文围绕梅兰芳蓄须写了四件事。分别是:①1938年,梅兰芳在香港演出后便 ;②梅兰芳 ,坚决不给侵略者演戏;③梅兰芳宁可 ,也决不 ;④为拒绝日军庆祝“大东亚圣战”的演出,梅兰芳 。把以上几件事连接起来,就可以概括课文的主要内容(不超过30个字): 五、重点段落品析。 梅兰芳蓄须 梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。 1941年12月香港沦陷。日本驻港司令官亲自出马,多次逼迫梅兰芳演戏。梅兰芳可以忍受生活的困顿,直面战争的危险,但他难以抵抗来自侵略者随时随地的骚扰。拒绝的借口都用尽了,梅兰芳最后只能蓄须明志,表示对日本帝国主义的抗议,表明不给侵略者演戏的决心。后来,梅兰芳不堪其忧,只好又回到了上海。 听说梅兰芳要卖房子,很多戏园子老板找上门来说:“梅先生,您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?”有的甚至说,只要签订演出合同,就预支二十两黄金给梅兰芳。但是,(  )条件多么优厚,梅兰芳(  )拒绝了。他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下登台演出。 一次,日本侵略者要庆祝“大东亚圣战”,要求他必须上台演出。梅兰芳斩钉截铁地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”但是,不去演出总得要想出个办法啊。 梅兰芳找到一位当医生的好朋友,说明自己的危险处境,请朋友设法让他生一场“大病”,以摆脱日本人。这个朋友被他的爱国精神感动了,决心帮助他渡过难关,于是给他打了伤寒预防针,人打了这种针就会连日高烧。 日本人不相信梅兰芳病了,专门派一个军医来检查。日本军医闯进梅兰芳的家,看见他盖着棉被躺在床上,床边桌子上放着很多药。军医用手摸了摸梅兰芳的额头,滚烫滚烫的,看不出破绽,只好认定梅兰芳得了重病,不能登台演出了。日本侵略者的妄想最终没有实现,梅兰芳为此差点儿丢了性命。 当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”前来看他演出的人太多了,很多人没有座位就站着看。 作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩! 1.给加粗字注音。 蓄(  )须  签(  )订  纠缠(  )  斩钉截(  )铁 2.在“(  )”里填上合适的关联词语。 3. 下面的材料是不是《梅兰芳蓄须》中的主要内容?是的画“√”,错的画“×”。 A.梅兰芳为了不给敌人演戏,蓄起了胡须。 ( ) B.在上海,日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳,梅兰芳仍坚决不演。( ) C.梅兰芳为了安全,逃到了香港,还是不演戏。 ( ) D.梅兰芳忍痛卖掉了北京的房子,也不演戏。 ( ) E.敌人的军医给梅兰芳治病。 ( ) F.梅兰芳为了不给敌人演戏,情愿打针发高烧。 ( ) 4. ... ...

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