1 加减法的关系 项目 内 容 / 1.根据每组中的三个数各写出四个算式。 (1)3、7、10 (2)4、5、9 / 2.读教材第2~3页例题。 分析与解答: (1)这是已知两段铁路分别长多少千米,求把它们合起来是多少千米。应该用加法计算,列式计算为814+1142=( )。 (2)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中西宁到格尔木长814 km,求格尔木到拉萨的铁路长多少千米,用减法计算,列式计算为1956-814=( )。 (3)已知西宁到拉萨的铁路全长1956 km,其中格尔木到拉萨长1142 km,求西宁到格尔木的铁路长多少千米,也用减法计算,列式计算为1956-1142=( )。 / 3.通过预习,我知道了和=加数+加数,加数=( )-另一个加数;差=( )-减数,减数=被减数-( ),被减数=( )+差。 4.通过预习,我还知道:减法是加法的逆运算,验算加法可以用( )。 / 5.列竖式计算,并验算。 136+293= 328+491= 621+183= 416-172= 438-274= 439+280= 417-183= 551+265= 温馨 提示 知识准备:加减法之间的互逆关系、加减运算中的三个量之间的关系。 1 加减法的关系 1.(1)3+7=10 7+3=10 10-3=7 10-7=3 (2)4+5=9 5+4=9 9-4=5 9-5=4 2.(1)1956 (2)1142 (3)814 3.和 被减数 差 减数 4.减法 429 819 804 244 164 719 234 816 2 乘除法的关系 项目 内 容 / 1.根据给出三个数写出四个算式。 7、8、56 / 2.(1)每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花? (2)有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶? (3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝? 分析与解答: (1)每个花瓶里插3枝花,求4个花瓶一共插了多少枝花,用加法计算,列式为3+3+3+3=12,用乘法计算,列式计算为( )。 (2)有12枝花,每3枝插一瓶,求可以插几瓶,就是求12里面有几个3,用除法计算,列式计算为( )。 (3)有12枝花,平均插到4个花瓶里,求每个花瓶插几枝,就是求12里面有几个4,用除法计算,列式计算为( )。 / 3.通过预习,我知道了,求几个相同加数和的简便运算,叫做( ),已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算,叫做( )。 4.预习后我还知道:积=因数×因数,因数=积÷另一个因数。 商=被除数÷( ),除数=被除数÷( ),( )=商×除数。 / 5.填空题。 (1)一个除法算式中,商是2,除数是4,被除数是( )。 (2)一个因数是3,另一个因数与它相同,它们的积是( )。 (3)被除数是36,商是9,除数是( )。 (4)两个因数的积是54,其中一个因数是9,另一个因数是( )。 温馨 提示 知识准备:乘除法的计算。 2 乘除法的关系 1.7×8=56 8×7=56 56÷7=8 56÷8=7 2.(1)3×4=12 (2)12÷3=4 (3)12÷4=3 3.乘法 除法 4.除数 商 被除数 5.(1)8 (2)9 (3)4 (4)6 3 含有小括号的混合运算 项目 内 容 / 1.说出下面各题的运算顺序。 300-120+25 120+5×4 300-120+25×4 300÷3+25×4 2.小括号在算式里起什么作用?含有小括号的式子要先算什么? / 3.计算96÷(12+4)×2。 分析与解答: 含有小括号的算式里,要先算( )里面的,然后算( )外面的,不管括号里还是括号外,都是先算( )法,后算( )法,如果只含有乘、除法或加、减法,按照从( )往( )的顺序计算。 96÷(12+4)×2 = = = / 4.通过预习,我知道了,含有小括号的三步混合运算要先算( )里面的。无论是进行括号( )还是括号( )的运算,都要先算乘、除法,后算( )、( )法,在只有乘、除法或只有加、减法的算式里,要从( )到( )依次计算。 / 5.计算下面各题。 (37+29×3)÷4 58×(20-78÷13) 6.学校举行运动会,三年级有54人参赛,四年级参赛的人数比三年级多7人,五年级的参赛人数是三、四年级参赛总人数的2倍,五年级有多少人参赛? 温馨 提示 知识 ... ...
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