课件编号6548118

10.2天下兴亡,匹夫有责课件(20张幻灯片)+1个视频

日期:2024-05-22 科目:政治 类型:初中课件 查看:65次 大小:37139832Byte 来源:二一课件通
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    课件20张PPT。结合P108页运用你的经验,他们的观点正确吗?说一说作为中学生我们能为祖国做什么?为什么要热爱劳动(意义、重要性)?我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重劳动者)?怎样发扬实干精神??建设美好祖国,青少年如何做?1.1劳动成就今天?劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。问题1:为什么要热爱劳动(意义、重要性)?P108-109???创400项新专利、7项世界之最;最长跨海大桥、最长钢铁大桥、最长海底隧道、最大沉管隧道、最精准“深海之吻”。实现了 港珠澳三地交通由4小时缩短到30分钟,被喻为“新世界七大奇跡”“桥界珠峰”。思考:港珠澳大桥的成功开通是谁的功劳?港珠澳大桥②我们国家每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。哪有什么岁月静好,只是有人替我们负重前行!③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 ②我们国家每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 ③正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。问题1:为什么要热爱劳动(意义、重要性)?P108-109???学会尊重劳动、热爱劳动岗位不同,责任不同让座的农民工有人认为脑力劳动者比体力劳动者高人一等。思考:你怎么看待这两种现象?理由?劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,地位都是平等的。问题2:我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重劳动者)?P109ABCA:每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在国家和社会发展作出贡献。 B:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 C:劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分,地位都是平等的。(补充)这两句话,反映了一种怎样的精神?实干精神阅读P110阅读感悟想一想: 他们是怎样把“飞天梦”变成现实的?问题3:怎样发扬实干精神?(怎样实现中国梦)P110??①需要一代代人埋头苦干和接力奋斗; ②需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。我们正青春少年智则国智,少年富则国富; 少年强则国强,少年独立则国独立; 少年自由则国自由,少年进步则国进步; 少年胜于欧洲,则国胜于欧洲; 少年雄于地球,则国雄于地球。 美哉 我少年中国,与天不老! 壮哉 我中国少年,与国无疆!“天下兴亡,匹夫有责。” 作为祖国的未来,为建设美好祖国,青少年能做什么? A:努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者; B:以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任。 C:发扬实干精神。(补充)问题4:建设美好祖国,青少年如何做?P111ABC为什么要热爱劳动(意义、重要性)?我们应树立怎样的劳动观(为什么要尊重劳动者)?怎样发扬实干精神??建设美好祖国,青少年如何做?1.妈妈指着一位正在扫大街的满头大汗的环卫工人对孩子说:“如果你不好好读书,将来就去扫大街,又苦又累,低人一等。”这位妈妈的做法错误之处在于( ) ①没有认识到每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献 ②不应批评孩子,这样会伤孩子的自尊心 ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习 ④没有教育孩子体力劳动者同样应该受到尊重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④D课堂演练2、《咬文嚼字》杂志发布的“2016年十大流行语”中,“工匠精神”与“洪荒之力”“蓝瘦香菇”等一起入选。要弘扬“工匠精神”,我们青少年应(  ) ①努力学习科学文化知识,全面提高自身素质 ②培养精益求精、严谨求实的工作态度 ③提高动手能力,成为一 ... ...

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