课件编号6548174

人教版部编历史九年级下册 第13 课 罗斯福新政(35张PPT)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:初中课件 查看:54次 大小:2299753Byte 来源:二一课件通
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课件35张PPT。第13课 罗斯福新政 1929年爆发的经济大危机持续到20世纪30年代,是资本主义世界有史以来最严重、时间最长的经济危机。这场危机的基本特点是什么?罗斯福采取了哪些拯救危机的措施?为什么这些措施被称为“新政”呢?新课导入 1、识记经济危机爆发的根本原因、起止时间和特点。 2、识记罗斯福新政的主要内容。根本目的、中心措施、特点、实质。 3、正确评价罗斯福新政。 4、培养评价历史人物的能力,培养不畏困难的勇气和勇于创新的意识。学习目标 20世纪20年代,美国经济空前繁荣,新兴产业迅猛发展,收音机、电冰箱、吸尘器等一批新的电器开始进入大众家庭。汽车也不再是富人才能买得起的奢侈品。探究一:1929—1933年经济危机1、危机前的“繁荣”探究一:1929—1933年经济危机1、危机前的“繁荣”国民生产总值快速增长居民收入总和不断增加劳动生产率大大提高,生产能力不断增强。 资料1:美国1919年国民生产总值为742亿美元增长到1929年达到1031亿美元。自动化和半自动化机器的广泛使用,生产合理化运动,大大提高了劳动生产率。1929年美国私人汽车数量几乎翻了三番。 资料2:股票等 投机活动金融市场 不稳定掩 盖劳动人民贫 悬 富 殊生产与销售的矛盾自由 放任 经济 政策资产阶级探究一:1929—1933年经济危机2、危机爆发的原因资本主义社会的基本矛盾,即生产的社会化和生产资料私人占有制之间的矛盾。掩 盖纽约股票市场崩溃股票投资过度;信贷消费过度;自由主义经济思想经济 危机生产与消费的矛盾资本主义制度的基本矛盾,即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。探究一:1929—1933年经济危机2、危机爆发的原因探究一:1929—1933年经济危机3、危机的爆发时间: 开始国家: 开始标志:1929-1933美国股票暴跌探究一:1929—1933年经济危机4、危机的特点波及范围广持续时间长破坏性大探究一:1929—1933年经济危机5、危机的影响(1)工人大量失业,劳动人民生活恶化,流离失所。 (2)资本家大量销毁商品,生产遭到破坏。 (3)经济危机引起政治危机,造成各国社会的动荡不安。探究二:罗斯福新政1、罗斯福新政的背景美国纽约举行的盛大游行严重的经济危机,引起了政治危机,社会矛盾尖锐,政局动荡。工人砸碎工厂的玻璃探究二:罗斯福新政2、罗斯福新政的概况时间: 开始: 目的:1933年罗斯福就任总统,宣布实施新政直接目的:消除经济危机根本目的:维护资本主义制度 作为一个国家,我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ———罗斯福 (1)所谓“彻底的革命”是指什么? (2)“旧民主秩序”是指什么? (3)由此可见,罗斯福新政的前提是什么?废除资本主义制度资本主义政治经济秩序维护资本主义制度探究二:罗斯福新政3、罗斯福新政的内容(措施)(1)整顿金融体系通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用。 罗斯福就职后的第二天就下令全国银行一律休假四天,随后国会通过《紧急银行法案》。同时,由国家拨款30亿美元贷款给大银行,支持其开业,并成立“联邦储蓄保险公司”,对存款实行政府保险。首要措施探究二:罗斯福新政3、罗斯福新政的内容(措施)(2)加强对工业的计划指导 通过《国家工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时。通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益。 1933年《国家工业复兴法》:由政府调节工业生产中的问题,各个工业企业制订本行业的公平经营规章,规章确定各企业的生产规模、产品价格、销售市场的分配……凡是接受法规的企业,一律发给印有“我们尽我们的职责”的蓝鹰标 ... ...

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