第七单元：《燃料及其利用》考点详解精讲精练

第七单元：《燃料及其利用》知识汇总精讲 【考点导图】 燃烧的定义 燃烧和灭火 燃烧的条件(同时具备) 物理变化 灭火的原理和方法 燃 爆炸 定义 分类 料 化学反应中 放热反应 的能量变化 吸热反应 及 煤 煤的形成 煤的综合利用 其 石油 石油的形成 化石燃料的利用 石油的综合利用 利 天然气 甲烷性质 甲烷燃烧 用 甲烷燃烧化学方程式 燃烧和爆炸有关的图标 使用燃料对 酸雨的成因 环境的影响 酸雨的危害 预防酸雨破坏的措施 汽车尾气 能源的利用 实验室制取氢气 和开发 新能源 【考点详解】 一、燃烧与灭火 1、燃烧 （1）定义：可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 （2）条件：①物质具有可燃性；②可燃物跟氧气充分接触；③可燃物的温度达到着火点以上（着火点：可燃物燃烧所需要的最低温度，是物质的固有属性，不能改变；着火点越低，越易燃烧）；三者同时具备才可以燃烧。 （3）促进燃烧的方法：①增大氧气的浓度；②增大可燃物与氧气的接触面积； 燃烧分类：①充分燃烧：氧气充足；②不充分燃烧：氧气不足。 例如：（1）乙炔： 乙炔 充分燃烧 不充分燃烧 条件 氧气充足 氧气不充足 现象 蓝色火焰、放热 黄色火焰、放热、浓烈黑烟 生成物 二氧化碳和水 一氧化碳（或炭黑）、水 方程式 2C2H2+5O2 2H2O+4CO2 2C2H2+3O2 2H2O+4CO （2）碳：氧气充足，化学方程式：C+O2CO2 ； 氧气不充足2C+O22CO；（CO中毒：与血红蛋白结合，失去运氧能力） 2、灭火 原理：破坏燃烧所需的条件，（只要破坏其中一个燃烧条件，就可灭火）。 方法：①隔绝氧气（如沙土覆盖）； ②移走可燃物（如关闭煤气阀门）； ③降低温度到着火点以下（如用水灭火）。 3、爆炸 （1）分类：①物理爆炸：如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等； ②化学爆炸：燃放鞭炮、甲烷爆炸等。 化学爆炸的条件：①可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限；②遇明火燃烧；③气体体积在有限的空间内急剧膨胀。 【精讲精练】 典例1 【2019四川自贡】炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭，其主要的灭火原理是（　　） A．隔绝空气 B．降低可燃物的着火点 C．清除可燃物 D．升高可燃物的着火点 典例2【2019山东德州】根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是（ ） A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触 B.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性 C.烧杯中的热水只起提高温度的作用 D.①③对比说明红磷着火点高于白磷 典例3【2019广西北部湾】下列标志表示“禁止烟火”的是（　　） A． B． C． D． 典例4能使煤燃烧更充分的措施是（　　） A．减少空气通入量 B．充分利用热能 C．块状煤碾成粉末 D．净化尾气 典例5【2019湖南省永州一模】如图是教材燃烧条件探究的实验图，请根据实验回答下列问题： （1）图中X是　 　。 （2）铜片上不能成功燃烧的物质是　 　（填名称）。 （3）要使烧杯底部的白磷燃烧起来，需要将　 　通过导管通入白磷处。  【变式训练】 1、【2019湖南邵阳】2019年3月30日，四川省凉山州木里县境内发生森林火灾，当地政府迅速组织人员展开扑救工作。扑灭森林火灾的有效方法之一，是将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带。该方法利用的灭火原理是（　　） A．隔绝空气或氧气 B．降低可燃物的着火点 C．降低温度至着火点以下 D．清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 2、【2019江苏南京】下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是（ ）A.氨气 B.氢气 C.氮气 D.二氧化碳 3、【2019四川自贡】表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是（　　） A． B． C． D． 4、【2019甘肃兰州】2019年3月30日，四川凉山因山脊的一棵云南松被雷击起火而引发森林火灾。下列说法不正确的是（　　） A．云南松为可燃物 B．雷击使温度达到云南松的着火点 C．开辟隔 ... ...