第四单元 活动2 班级活动众参与 教案

第四单元活动2班级活动众参与 一、教学目标： 1、知识与技能目标 （1）了解论坛是一种开放式的信息交流平台。 （2）熟练掌握在论坛中浏览、发表、回复帖子的方法。 （3）初步掌握修改和编辑已发表的帖子的能力。 2、过程与方法目标 （1）体验在论坛中交流信息的过程，在交流中获取有价值的信息。 （2）加强彼此之间的联系和沟通。 3、情感态度与价值观目标 （1）培养同学们在网络中将诚信、进行有意义的交流，体验交流的乐趣。 （2）学会正确鉴别信息真伪。 二、教学重难点 重点：在论坛中浏览、回复和发表帖子，进行信息的交流。 难点：鉴别论坛信息的真伪。 三、教学过程 1、创设情境，导入新课 ??????论坛是因特网上的一种电子信息服务系统，用户可以在上面发布信息或提出看法，获得各种信息服务，进行讨论、聊天等等。 ??????师可进一步详细解释什么是论坛。 ??????同学们，你们想去论坛逛逛么？ 2、新课讲授，探索新知 ????（1）论坛注册 ??????网络上论坛很多，在论坛注册时应考虑到适合学生的实际，如“成长论坛”：http://www.cedu.cn/bbs/ ??????师演示如何注册论坛id，学生按照老师的操作进行。 ??????你注册好你的论坛id了吗？ ????（2）浏览、回复、发表帖子 ???????在论坛上有许多用户所发表的帖子，在浏览时，我们只需要点击帖子的标题，就可以浏览它的内容了。这个过程我们称之为“浏览”。师演示。 ???????如果某个帖子你看了后，给你很深的印象或你很感兴趣，那么你就可以回复这个帖子，在回复栏中写下你的感想，或者提出你的不同的看法。这个过程我们称之为“回复”。师演示操作。 ???????如果在我身边发生了一些给我们留下深刻印象的事情，我们可以将这件事发表在论坛中，供网友一起分享或思考。这个过程称之为“发表新帖”。师演示操作。 学生按照老师的操作，自己独立进行操作。 ?????（3）论坛发帖负责任 ???????教师可讲解一些在论坛上乱发帖造成违法的案例，引导学生讨论和交流，让学生知道在论坛上发表言论要遵守有关法律和法规，并注意鉴别信息的真实性。 3、课后小结 ??????如何通过论坛来进行信息交流的？ ?????在论坛中发表言论应注意什么？