课件编号6563020

人教高中生物必修一6.1《细胞的增殖》导学案

日期:2024-05-05 科目:生物 类型:高中学案 查看:54次 大小:928936Byte 来源:二一课件通
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《细胞的增殖》导学案 【情景导学】抬望眼———让梦想腾飞! 同学们,人的个体发育的起点是什么?———受精卵。你当初只是一个细胞,直径只有一毫米;现在,或是男儿七尺、高大威猛,或是女大十八、亭亭玉立。那么一个受精卵细胞是怎样形成1014个细胞的成年人的呢?这就是我们今天要探讨的细胞增殖问题。 【重点和难点】 重点:1.细胞生长和增殖的周期性。 2.真核细胞有丝分裂的过程。 难点:真核细胞有丝分裂过程中,各个时期染色体行为和数目的变化,以及DNA数量的变化。 【课前预习】起步稳———夯实基础促发展! 1.细胞体积越大,其相对表面积 ① ,细胞的物质运输的效率就 ② 。细胞 ③ 和 ④ 的关系限制了细胞的长大。 答案1.①越小②越低③表面积④体积 2.细胞周期可分为 ① 和 ② 两个阶段,其中 ③ 所占时间较长,该时期主要完成 ④ 和有关 ⑤ 。 2.①分裂间期②分裂期③分裂间期④DNA分子的复制⑤蛋白质的合成 3.植物细胞有丝分裂的前期, ① 螺旋缠绕缩短变粗成为染色体,每个染色体含有两条 ② ; ③ 解体, ④ 逐渐消失;从细胞两极发出的 ⑤ ,形成一个梭形的 ⑥ ,染色体 ⑦ 地分布其中。 3.①染色质②姐妹染色单体③核膜④核仁⑤纺锤丝⑥纺锤体⑦散乱 4.有丝分裂中期,每条染色体的着丝点与纺锤丝相连,在纺锤丝的牵引下,染色体 ① 排列在 ② 。后期,由于着丝点分裂, ③ 分开成为染色体,平均分为两组,移向细胞两极;末期,染色体解开螺旋成为 ④ ,同时, ⑤ 逐渐消失,出现了新的 ⑥ ,形成两个新的细胞核。在赤道板处形成了一个 ⑦ , 并向四周扩展,逐渐形成了新的细胞壁。 4.①着丝点②赤道板上③姐妹染色单体④染色质⑤纺锤体⑥核膜、核仁⑦细胞板 5. 动物细胞有丝分裂和植物细胞有丝分裂的主要不同点是:分裂前期,由两组 ① 发出 ② 构成纺锤体;分裂末期,细胞膜从细胞的中部向内 ③ ,最后将细胞缢裂成两部分。 5.①中心粒②星射线③凹陷 6.细胞有丝分裂是将亲代细胞的 ① 经过复制(实质为 ② 的复制)之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于其上有遗传物质 ③ ,因而在细胞的亲代和子代之间保持了 ④ 的稳定性。 6.①染色体②DNA③DNA④遗传性状 7.无丝分裂过程中,细胞内没有 ① 的变化。分裂时一般是细胞核先 ② ,细胞核从中部 ③ 成两个子细胞核,接着整个细胞也从中部 ④ 成两个子细胞。 7.①纺锤体和染色体②延长③④缢裂⑤缢裂 【课堂探究】走得欢———探索中收获,收获中提升! 一、细胞大小与物质运输的关系 生物体内细胞代谢速率与物质扩散的速度有关。同种物质虽然在细胞中扩散的快慢基本相同,但细胞大小不同,扩散的速率(扩散部位的体积占细胞体积的比)会有差异。有人设计了一种模型,用于研究这一问题。 实验目的:略。 实验材料:略。 实验步骤: (1)用小刀将琼脂块(内含酚酞)切成三块边长3cm、2cm和1cm的立方体; (2)将以上三块琼脂块样品浸在0.1%Na0H溶液中,处理10min; (3)取出琼脂块样品,吸干浮液后,分别将每一样品切成两半,观察切面,测量每一切面上的NaOH扩散的深度,并计算出扩散部分的体积。 请根据以上实验分析回答: (1)请你为此项实验拟定一个课题名称: ① 。 (2)该项实验中所用到的细胞模型是 ① 。 (3)实验中在样品内加入的酚酞是为了检测NaOH在琼脂块中的扩散速度,原因是 ① 。 ⑷实验得出样品有关数据如下表: 琼脂块样品 表面积/cm2 体积/cm3 比值(表面积/体积) 1号(3cm) 54 27 2:1 2号(2cm) 24 8 3:1 3号(1cm) 6 1 6:l 通过上表数据,你分析得出的结论是: ① ;据此推测3个样品中,NaOH扩散部位的体积占细胞体积的比从大到小依次为 ② 。 (5)通常情况下,细胞的边长小于0.1cm。根据上述研究,可以对细胞的大小与物质扩散之间的关系做 ... ...

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