第三单元 活动1 家庭相册初了解 教学设计 (2)

活动1 家庭相册初了解 教学内容： 本课是科学-出卷网-信息技术（2015版）七年级下册第三单元活动1内容，本课分为两个部分，第一个部分主要是了解相册结构；第二个部分是制作相册封面。 教学目标： 1、了解电子相册的结构以及电子相册封面的构成。 2、能够使用powerpoint软件设置合适的版式和背景。 3、了解艺术字的插入方法，会设置艺术字的格式。 4、体验动手编辑电子相册封面的过程，感受技术服务于生活。?? 教学重难点： 重点：使用powerpoint软件设置合适的版式和背景。??难点：艺术字的添加方法，设置艺术字填充效果。 教学方法： 讲授法，演示法，任务驱动法，小组协作法，自主探究法，提问法。 教学准备： 多媒体机房，电子教室软件，教材，课件 课时安排： 1课时 教学过程： 一、情景导入 【教师】随着经济条件的改善和消费观念的转变，现在越来越多的家庭把外出旅游当成度假的方式之一。在尽情游山玩水的同时，通过日益普及的数码产品，方便、真是地记录下一个个的精彩瞬间。为了让存储在计算机中的照片富有新的生命力，可以对这些照片进行重新处理，配以文字、音乐、等多媒体元素，制作出精彩纷呈的电子相册。课前我们看了几个电子相册。大家觉得很有意思。那么电子相册用什么软件做呢？（学生思考片刻）其实制作电子相册的软件很多，比如：会声绘影，ae电子相册，友锋电子相册，powerpoint等等。今天我们使用最常见的软件powerpoint来制作电子相册。当然制作电子相册只是powerpoint的一小部分功能，它还可以干其它很多事情。 下面请大家观看3个电子相册，观看的时候请大家思考以下问题： （出示课件中思考问题的幻灯片） 播放电子相册。 【教师】询问2--3名同学。 【学生】回答更喜欢哪个，并说明理由。 【教师】总结：大多数同学喜欢第三个电子相册，因为第三个结构更加清晰。 二、新知探求 【教师】做任何事之前都有规划，制作电子相册也不例外（比如：这个电子相册反映什么主题？结构形式怎么设计？等）下面以相册3为例来看一下电子相册的结构。 （请一位同学说说结构，之后展示电子相册结构幻灯片） 今天我们首先来学习制作电子相册的封面。 首先看一下封面由哪些元素组成？ （请一个学生回答，之后展示封面组成幻灯片） 【教师】我们将通过以下几个步骤完成相册封面制作。 展示完成电子相册封面步骤幻灯片。 下面进行第一步。老师打开powerpoint界面，依次选择内容，同时让学生们说出它的名称。 下面练习界面小游戏，3人一组。同学之间可以互相帮忙，讨论。老师说一下游戏操作方法。 【学生】学生自主探究，小组协作。 【教师】游戏结束后。教师提问:电子相册封面有什么作用？ 请一名学生回答，后展示封面作用幻灯片。 下面进行下一步，设置空白版式和背景。此活动扔采用小组合作方式进行。完成两个任务。（出示完成任务幻灯片） 【学生】进行小组合作学习。 注意：要尽可能的使用多种方法。 【教师】合作学习完成后，请两名学生说说做的方法。 【教师】对学生说的方法加以评价。 下面进行下一环节插入艺术字标题。 教师演示讲解插入艺术字的方法。演示完毕。提问题： 1：插入艺术字后会弹出艺术字工具条，上面有很多按钮，各有什么功能？ 2：插入艺术字后周围出现很多控制点，他们又各有什么作用？ 这两个问题请同学们自己尝试操作，在操作中认真观察变化，从中得出你想要的答案。并且根据你所设计的幻灯片背景，制作出你认为最漂亮的艺术字效果。 【学生】自己操作。 【教师】巡视辅导。 【教师】操作结束，让大家观看几个优秀学生作品。 【教师】同学们艺术字设计的都很漂亮，想必都已经掌握了按钮的功能和控制条点的作用。下面老师选择一些按钮和控制点请大家一起说出它的作用。 教师选择，学生回答。 三 ... ...