2020版高考政治二轮复习（浙江专用）第十三课时 辩证唯物主义认识论（课件+学案）

第十三课时　辩证唯物主义认识论 [考点扫描　悟规律] 瞄考纲　有的放矢 析命题　探寻规律 考点展示 学习目标 真题分布 考核素养 高考频率 人的认识从何而来 ①识记：实践的含义和特点 判断：2019·04，T9、2017·04，T9 选择：2016·04，T30 科学精神 5年8卷3考 ②应用：实践是认识的基础 选择：2019·04，T28、2018·04，T27、2017·11，T28、2015·10，T30 综合：2018·11，T38 科学精神 5年8卷5考 在实践中追求和发展真理 ①识记：真理的含义和客观性 判断：2016·04，T9 科学精神 5年8卷1考 ②理解：真理是具体的有条件的 选择：2019·04，T28 科学精神 5年8卷1考 ③理解：认识的反复性、无限性和上升性 5年8卷0考 命题分析预测 1.高频考点：实践的含义及特点、实践是认识的基础 2.关注热点：黑洞等自然科学新发现、嫦娥四号探测器等航天领域新成就新发展理念、习近平新时代中国特色社会主义思想、建国70周年理论的突破 真题回放 【例1】 (2019·04，9)与动物的本能活动和其他自然运动过程不同，人类的实践活动是有意识的。(　　) 解析　实践是人所特有的社会性活动，旨在把人的动机、目的、理想转化为某种客观存在，这是实践不同于动物的本能活动之所在。故上述说法是正确的。 答案　正确 【例2】 (2016·04，30)马克思说：“最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房之前，已经在自己头脑中把它建成了。”这表明，人的实践活动具有(　　) ①能动性　②客观物质性　③目的性　④社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析　材料表明，人的实践活动具有能动性和目的性，人们在反映客观世界时，总是抱有一定的目的和动机，不同于动物无目的纯本能的活动，①③符合题意；材料不体现实践活动的客观物质性和社会历史性特征，②④与题意不符；正确选项为B。 答案　B 命题透析 核心素养 命题方式 科学精神 以名言名句为切入点，要求考生在弄明白引文的基础上，运用所学基本观点分析判断材料，着重突出了对考生阅读材料和理解基础知识的能力的考查 识破天机 物质与意识都不具有直接现实性的特点，只有将二者联系起来的桥梁———实践才具有此特点，因此实践是一种联系物质与意识的桥梁，它同时具有“客观物质性”和“能动性”这两个特点。 母题变式 1.实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印，因为实践具有客观物质性。(　　) 解析　实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印，这主要是因为实践具有主观能动性，不是因为实践具有客观物质性。故题中观点错误。 答案　错误 2.要把我们描绘的美好蓝图变成现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作。这是因为实践(　　) A.具有客观物质性 B.是一种直接现实性活动 C.具有主观能动性 D.是改造客观世界的物质活动 解析　美好蓝图变成现实，必须不驰于空想、不骛于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作，是因为实践具有直接现实性，在实践中人们把观念的存在变成现实的存在，B符合题意；材料主旨是通过实践把蓝图变成现实，与实践的客观物质性、主观能动性和实践的概念无关，A、C、D不符合题意。故选B。 答案　B 真题回放 【例3】 (2018·4，27)科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%，从而凸显了刺激性工作活动有利于年长者保持较好的记忆力，降低罹患阿尔茨海默病即老年痴呆的风险。这再次佐证(　　) ①意识是人脑的机能　②意识活动具有自觉选择性　③实践具有社会历史性　④实践锻炼和提高人的认识能力 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析　科学家通过对3 000多名退休公务员的跟踪调研，发现这些人退休后短期记忆力衰退的速度快了近40%，从而凸显了刺激性工作 ... ...