课件编号6573830

广东省东莞市高埗英华学校2019-2020学年第一学期八年级物理期中试题(word版,含答案)

日期:2024-05-04 科目:物理 类型:初中试卷 查看:85次 大小:108212Byte 来源:二一课件通
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2019-2020学年度第一学期期中教学质量自查 初二物理试卷 (考试时间:80分钟,试卷满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分;每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题意的,请将该选项的标号填入后面的答题栏中) 01.在测量过程中,一般我们会采用多次测量取平均值的方法,这样做的目的是( ) A.提高准确程度 B.避免产生误差 C.避免产生错误 D.为了减小误差 02.小明测量多次同一物体长度,得到的结果如下:则错误的是( ) A.1.21cm B.1.22cm C.1.20cm D.1.00cm 03.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为( ) A.月球表面受到撞击时不发声 B.撞击声太小,人耳无法听到 C.真空不能传声 D.流星太轻了撞击月球时不发声 04.下列关于声音的说法错误的是( ) A.声音可以在钢丝中传播。 B.声音不可以在真空中传播。 C.声音可以在煤油中传播。 D.只要有振动我们就能听见声音 05.在使用小提琴前,乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧,俗称“定弦”这主要是为了改变声音的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 06.盲人仅凭听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音,这是因为不同乐器的( ) A.响度不同 B.音调不同 C.音色不同 D.演奏方式不同 07.“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”,这里的“高”与“低”指的是( ) A.音调高低 B.响度大小 C.音色好坏 D.以上说法都不对 08.为使教室内学生上课免受周围环境噪声干扰,下面方法中有效、合理的是( ) A.老师讲话时声音要小一些 B.每位学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置 09.下列事例不能用光的直线传播来解释的是( ) A.日食和月食现象 B.打靶时的三点一线 C.坐井观天,所见甚小 D.发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 10.人沿着街道走向街灯,再从街灯下走远,则他的影子长短变化是( ) A.变长 B.先变长再变短 C.变短 D.先变短再变长 二、填空题(共9小题,每空1分,共18 分) 11.在国际单位制中,长度的基本单位是 ,符号是 ;测量长度的基本工具是 。 12.在右图中,物体A的长度是 cm,分度值是 cm; 13.人发声靠的是喉部 的振动;笛子发声靠的 是 (选填“空气柱”或“笛子”)的振动。 14.如右图所示秒表的读数为 s。 15.一位男中音歌唱家在大声歌唱,女高音歌唱家在给 他小声伴唱,问: 的音调更高, 的响度更大。 16.乐音的三要素指的是声音的 、 和 。 17.狗的汪汪叫声和蚊子发出的嗡嗡声相比较, 的声音的响度强。 18.一个物体经小孔在光屏上所成的像是 立(正/倒)的 (实/虚)像。 19.“坐井观天,所见甚小”这一现象说明了光在 沿直线传播的道理。青蛙要想观天范围变大,应该 (选填“往上”或“往下”)坐。 三、作图题(共2小题,每题3分,共6分) 20.一束光线射向平面镜,这束光线与平面镜的夹角如下图所示,请画出反射光线并在图中标出反射角。 (第20题) (第21题) 21.一束光线射向平面镜,这束光线与平面镜的夹角如下图所示,请画出反射光线并在图中标出反射角。 四、实验题(共2小题,每空2分,共30分) 22.下面是小宇在探究响度和什么因素有关的实验记录,有不完整的地方,请你帮他填写完整。 (1) 提出问题:探究响度与什么因素有关? (2) 猜想与假设:可能与物体的振幅有关。 (3) 设计实验: 小宇同学在鼓面上放一些碎纸屑,用不同的力敲鼓时,听鼓所发出声音的不同,观察碎纸屑振动起来的高度。 (4) 进行实验 用鼓槌敲击鼓面,用力较小时,鼓面的振幅小,发出的声音 (选填“大”或“小”); 用力较大时,鼓面的振幅 (选填“大”或“小”),发出的声音 (选填“大”或“小”)。 (5) 分析和论证 小宇对实验现象进行了实验归纳分析,并与其它同学进 ... ...

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