9.1 数据的分类整理 把分类的结果整理在统计表中。 合计 红色 蓝色 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 合计 轿车 客车 （ ）辆 （ ）辆 （ ）辆 分一分，填一填。 合计 鸭子 鹅 （ ）只 （ ）只 （ ）只 合计 水上的 岸上的 （ ）只 （ ）只 （ ）只 分一分，填一填。 合计 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 合计 1个点 2个点 3个点 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 将下面的花进行分类统计。 合计 红色 黄色 （ ）朵 （ ）朵 （ ）朵 合计 玫瑰花 菊花 （ ）朵 （ ）朵 （ ）朵 答案提示 1. 14 8 6 ； 14 6 8 2.14 7 7；14 9 5 3.12 4 4 4 ； 12 4 3 5 4.21 10 11 ； 21 14 7 9.2 用多种方法对数据进行整理 下面是某城市某月的天气情况。 请用画“正”字的方法统计数据。 用画“正”字的方法记录每种图形的数量。 答案提示 1. 2.正正 正 正 正 9.3 漂亮的花朵 1. （1）用画“正”字的方法统计数据。 （2）算一算一共有多少钱。 小军想买1本10元钱的书，够吗？如果不够，还差多少钱？ 2.整理全班一星期阅读课外读物的册数。 把整理的结果填入下表。 阅读连环画的册数比故事书多多少册？ 同学们最喜欢看的课外读物是什么？ 全班共读了多少册课外读物？ 3.二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。 （1）从表中可以看出，共调查了（ ）名同学。 （2）（ ）季过生日的人数最多，（ ）季过生日的人数最少。 （3）春季和冬季过生日的共有（ ）人。 （4）你还能提出什么数学问题？试着解答出来。 4. 用合适的方法统计上面的各种气球。 红色 黄色 蓝色 绿色 黄色的气球比红色的少（ ）个，绿色的气球比红色的少（ ）个。 红色的气球和蓝色的气球一共有（ ）个。 答案提示 1. （1）（2）9元2角（3）不够 10元-9元2角=8角 2.(1）45 16 17 12 （2）17-12=5（册）（3）连环画（4）16+17+12=45（册） 3.（1）66（2）夏 秋（3）33（4）春季和夏季过生日的一共有多少人？（答案不唯一）17+10=27（人） 4. √√ √√ √√ √√ √√ √√ √√ √√ √ √ √√ √√ 红色 黄色 蓝色 绿色 （2）4 5（3）13
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