课件编号6574416

2020版广东省普通高中学业水平考试历史专题复习第十二单元 中国近现代的思想(课件+学案)

日期:2024-05-06 科目:历史 类型:高中课件 查看:86次 大小:418218Byte 来源:二一课件通
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    课件54张PPT。第十二单元 中国近现代的思想基础梳理单元通关真题体验基础梳理 知识储备一、近代中国思想解放的潮流 1.新思潮的萌发 (1)目的:寻求富国强兵、御侮之道,维护清朝统治。 (2)代表: ①林则徐:编译出《 》《各国律例》等资料;是近代中国开眼看世界的第一人。 ②魏源:编撰出《海国图志》,提出“ ”。 (3)意义:迈出了近代中国向西方学习的第一步,具有启迪作用。四洲志师夷长技以制夷2.“中学为体,西学为用” (1)内容:在不触动封建制度的前提下,采用西方先进科学技术,来挽救封建统治。 (2)实践:开展洋务运动,迈出了中国近代化历程的第一步。 (3)评价:“中体西用”仍局限于学习西方先进技术,没有涉及西方政治 制度。 3.维新思想 (1)早期维新思想(19世纪60年代) ①代表: 、郑观应等。 ②主张:在经济上主张与外国进行商战,在政治上主张实行君主立宪制度。 ③结果:没有形成完整理论,未付诸行动。王韬(2)维新思想(19世纪90年代)新学伪经考天演论(3)历史作用 ①维新思潮是近代中国第一次思想解放的潮流,在社会上起了思想启蒙的作用。 ②推动戊戌变法运动的兴起与发展。 4.新文化运动 (1)背景:针对袁世凯复辟帝制和尊孔复古的思想逆流。 (2)基本概况: ①标志:1915年,陈独秀在上海创办《 》,后改名为《新青年》。 ②指导思想:前期为西方的民权、平等和达尔文的进化论思想。十月革命后,宣传马克思主义。 ③代表人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、钱玄同、刘半农等。 ④基地与主要阵地: 为基地、《新青年》为主要阵地。青年杂志北京大学(3)主要内容: ①提倡民主,反对专制。 ②提倡科学,反对愚昧、迷信。 ③提倡 ,反对旧道德。 ④提倡新文学,反对旧文学。 胡适发表《文学改良刍议》,主张用白话文代替文言文。陈独秀发表《文学革命论》,主张建设新鲜、平易、通俗的新文学。鲁迅把反封建内容与白话文形式有机地结合起来,成为新文学的典范。 (4)影响: ①实质:资产阶级在思想文化领域的反封建斗争。 ②冲击了封建思想的统治地位,促进了中国人民的觉醒。 ③促进了马克思主义的传播,推动了五四运动的发生。新道德5.马克思主义在中国的传播 (1)背景 ①资本主义经济的迅速发展;新文化运动的开展。 ②俄国十月革命的胜利。 (2)历程 ①1918年, 发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》等文章,在中国率先举起社会主义旗帜。 ②1919年,五四运动爆发,大大促进了马克思主义的传播。 (3)影响 ①一批研究马克思主义的社团出现。 ②1921年,以马克思主义为指导的工人阶级政党———中国共产党诞生。李大钊二、20世纪以来中国的重大思想理论成果 1.孙中山的三民主义 (1)三民主义理论 ①提出:1905年《民报·发刊词》阐发为民族、民权、民生三大主义。②内容:民权主义③评价:是比较完整的资产阶级革命纲领。表达了资产阶级对民主政治的追求和发展资本主义的要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望,推动了资产阶级民主革命运动的发展。 (2)新三民主义理论 ①提出:1924年,中国国民党一大重新解释了三民主义,确立“联俄、 、扶助农工”三大政策。②内容:联共③评价:新三民主义成为国共合作的政治基础,推动了国民革命运动的发展。2.毛泽东思想 (1)形成过程:新民主主义论(2)武装全党:1945年召开的中共七大,正式确立毛泽东思想为党的指导思想。 (3)思想发展: ①解放战争时期:1949年中共七届二中全会,提出党的工作重心由乡村转移到城市;《论人民民主专政》提出关于人民民主专政的思想,丰富并发展了马克思主义的国家学说。 ②全面建设社会主义时期(1956~1966年):《论十大关系》提出一系列富有中国特色的社会主义建设方针。《关于正确处理人民内部矛盾的问题》创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论。 (4)思想 ... ...

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