课件编号6579045

【2020社会法治中考一轮复习】专题六 西方的兴起与近代世界的变迁(二) (课件+3年中考2年模拟精练)

日期:2024-05-01 科目:社会思品 类型:初中课件 查看:52次 大小:711228Byte 来源:二一课件通
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    专题六 西方的兴起与近代世界的变迁(二) 课程标准 2-3-2? 列举文艺复兴、科学革命、启蒙运动的代表人物,评析他们的主要成就。? 一、文艺复兴 1.含义:指14世纪开始,在意大利兴起了研究 、 的热潮。这股热潮就是文艺复兴,它以复兴古希腊、罗马文化为名,实际上是宣扬 的新文化。 2.背景:14世纪,在意大利佛罗伦萨等工商业发达的城市,一些富商热心赞助文化事业。他们反对天主教会宣扬的禁欲苦行、消极忍耐、逆来顺受,强调人的尊贵与价值,相信 ,认为人应当享受现实生活。这种被称为“ ”的思潮非常流行。当时的一些文学艺术家潜心研究古希腊、罗马文化,通过创作,宣传 。 3.兴起的根本原因:商品经济的发展和 的出现。 4.核心思潮: ,(以人为中心,颂扬人的力量和伟大,肯定人的价值和尊严,强调人的自由意志,赞美人生和自然,追求人生快乐和幸福。) 5.性质:文艺复兴运动是一次崭新的 运动,它推动了文学艺术的繁荣,使人们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来。 6.代表人物及成就 代表人物 国别 主要成就 备注 但丁 《神曲》用意大利民族语言创作的长诗,揭露了封建统治者的残暴专横、教会的贪婪腐败 意大利文艺复兴的 ,被称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人” 达·芬奇 《 》《蒙娜丽莎》 意大利文艺复兴的艺术巨匠,学识渊博,多才多艺 米开朗基罗 《 》《西斯廷教堂天顶壁画》 意大利文艺复兴时期的画家、雕塑家、建筑师和诗人 莎士比亚 喜剧如《 》《仲夏夜之梦》,悲剧如《 》《奥赛罗》 文艺复兴时期英国杰出的戏剧家和诗人 二、科学革命 1.科学革命:指16世纪至17世纪欧洲科学理论体系的急剧变革。文艺复兴解放了人们的思想,新航路的开辟为欧洲带来新知识和新发现,这一切刺激了科学的迅速发展。这一时期,欧洲杰出的科学家辈出,天文学、物理学均有重大突破。数学、化学及其他学科也取得了重要的进展。 彻底颠覆了自中世纪以来被天主教会奉为正统、长期占据垄断地位的传统宇宙观、世界观。此后, 登上历史舞台,成为推动社会发展的重要力量。 2.代表人物及其主要成就: 代表人物 国别 主要成就 影响 哥白尼 波兰 认为太阳是宇宙的中心,地球绕着太阳转 否定了教会的权威,改变了人们对自然、对自身的看法。开启了科学观念的变革,被誉为“ ”。 布鲁诺 意大利 发展了哥白尼的日心说,认为太阳不是宇宙的中心,宇宙是 的 促使人们从有限的封闭世界走向无限的宇宙世界 伽利略 意大利 亲手设计制作了一些科学仪器。用自制的天文望远镜观察太空,发现月球表面有山谷,金星绕太阳运行等 这些发现有力地证明了新天文学说的正确性,引起了巨大的反响 伽利略的发现引来了教会的恐慌。1633年,教会传讯审问伽利略,强迫他放弃自己的观点。随后他被终生软禁。在生命的最后岁月,伽利略依然没有停止科学探索 牛顿 英国 提出了 和 ,这些定律反映了物体机械运动的基本规律 发现了 ,发明了反射式望远镜 在数学方面,与莱布尼茨各自独立发明了 牛顿建立起的完整的 ,对以后科学的发展产生了巨大影响 4.科学革命的意义 (1)科学革命产生了 ,科学受到推崇,科学知识得到普及。 (2)人们的信心空前高涨,相信人类有能力理解和驾驭世界。 (3)随着科学的进一步发展,人类迎来了 的高潮。 三、启蒙运动 1.科学的发展不仅深化了人们对自然界的认识,也促进人们对社会的思考。18世纪,欧洲先进的思想家们相信,和自然界遵循一定的法则一样,人类社会也受一定的法则支配,人类既然能够凭借自己的 去发现自然界的法则,也一定能够凭借这种 认识社会发展的规律。 2.启蒙运动的代表人物 代表人物 有关言论 主要观点及影响 我不同意你所说的一切,但我将誓死捍卫你表达自己意见的权利 抨击封 ... ...

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