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课件网) 家庭旅游 相册秀 游览黄山 寻访老街 徽派典范 游历太平湖 畅游新安江 8人人 36 天 !: 满 2些露 黄山人民欢迎您 TES(
课件网) 安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点) 活动3 多种媒体助表达 第三单元 制作家庭相册 初中信息技术七年级下册 情境导入 请同学们先看一个作品： 情境导入 老师播放的“家庭旅游相册秀”演示文稿作品和上一节课的作品有什么不同？ 情境导入 此“家庭旅游相册秀”演示文稿作品中有2处不同： （1）文稿中添加了音乐媒体 ； （2）第5张幻灯片中多了一个圆形图片 你认为此“家庭旅游相册秀”演示文稿作品中圆形图片是怎么实现（或制作出来）的？ 新知探究（一） 妙用自选图形 其实它是我们PowerPoint软件中的一个“自选图形”通过填充图片实现的，通过这个方法，我们还可以实现以下这些图形效果： 新知探究（一） 妙用自选图形 这些都是自选图形的应用！ 新知探究（一） 妙用自选图形 新知探究（一） 妙用自选图形 请同学们阅读课本80—82页的“加工坊”自主完成以下两个任务： （1）在“家庭相册秀”演示文稿的第5张幻灯片中插入“圆形” 自选图形； （2）在圆形中填充“老街牌坊”图片，并设置图形的边框； 新知探究（一） 妙用自选图形 效果 1、看一看 评论 2、评一评 新知探究（二） 添加背景音乐 请同学们阅读课本83—85页的“加工坊”完成以下任务： （1）在“家庭相册秀”演示文稿的第1张幻灯片中插入“从现在出发” 音乐； （2）保存演示文稿并提交作品。 新知探究——— 学生作品欣赏 播放作品时发现没有声音，是什么原因呢？ 阅读教材P86“2.保存背景音乐”，寻找解决方法。 新知探究——— 学生作品欣赏 我们插入的声音素材与幻灯片作品时一种链接关系，它并没有真正插入到作品中，我们需要在制作的过程中将ppt文件与声音文件保存在同一文件夹下，同学们提交作品的同时也要提交声音素材，在老师的电脑上才能正常播放哦！。 多种媒体助表达 ——— 拓展延伸 请同学们完成课本82页的“创新园”完成内容并保存。 课堂总结 1 妙用自选图形 。 2 添加背景音乐。 本节课我们主要学习了如何利用多种媒体提升演示文稿的表达效果，主要有2个方面的内容： 多种媒体助表达 ——— 课堂知识训练 1、本次活动中，添加的圆形图片是使用了PowerPoint中的哪种工具( )？ A、文本框 B、艺术字 C、自选图形 D、插入图片 2、在PowerPoint中绘制一个圆，要结合键盘中的哪个键一起使用( )？ A、Alt B、Ctrl C、Ctrl+Shift D、Shift 3、提交给老师的作品播放时没有声音的原因是( )？ A、声音没有插入 B、声音文件没有随作品提交 C、声音文件损坏 4、幻灯片中添加的声音图标，可以设置播放时隐藏吗( )？ A、可以 B、不可以 C、自动隐藏 多种媒体助表达 ——— 知识巩固 请同学们回去后完成课本P85“创新园”中的练习。 ... ...
