ID: 6583011

【人民版】高一历史必修一第一单元第1课 中国早期政治制度的特点 课件(共29张PPT)

日期:2024-11-29 科目:历史 类型:高中课件 查看:60次 大小:3075586B 来源:二一课件通
预览图 1/9
中国,PPT,29张,课件,特点,政治制度
  • cover
(课件网) 中国早期政治制度的特点 政治乃众人之事。 ———孙中山 古代中国的政治制度 1、早期国家是怎样形成的?大致在什么时间? 2、我国迈入早期国家阶段的突出标志是什么? 3、早期国家形成时,政治制度有何特征? 一、王的出现和“帝”的传说 1、早期国家产生: 时间、区域 条件: 标志: 金属器具的使用、 贫富分化的产生、 文字的成熟、 城的出现、 礼制的初步形成 生产力发展、农耕经济的进步 2、政治特征: 出现拥有强大政治权力的“王” 政权和神权的结合: 贫富分化、政治压迫出现 政权实体之间存在战争 你认为我们学习历史应如何看待神话传说? 女娲造人 玉斧 红山文化出土 估价250000 RMB 玉钺良渚文化,余杭县反山出土 新石器时代· (距今约5300年—4200年) 甲骨文 “王”字 郑州新密古城寨城址发掘现场 距今5450—4970年间 浙江余杭瑶山良渚文化祭坛遗址 黄帝战蚩尤图 思考:从以上图片材料中,你认为当时中国社会发生了哪些变化? A.王字等表明出现了早期的政治权力,是一种强权。 B.城的出现反映了阶级对立尖锐。 C.祭坛表明大规模的祭祀活动,社会权力集中,政权与神权结合。 D.黄帝等的传说表明确立了初步政治管理秩序。 禅让制:部落联盟民主推选联盟首领的制度. 二、夏商政治文化 1、夏的政治制度: 王位世袭制 (王位在一家一姓中传承,家天下由此开始) 2、商朝的政治特点: 以血缘关系为纽带,实行宗法制 王权和神权的结合 材料一 孔子曰:大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。 ———《礼记·礼运》 材料二 今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。 ———《礼记·礼运》 1、材料一反映了哪一种制度? 2、材料二与材料一相比有哪些新变化?产生了什么深远的历史影响? 读史感悟 1、禅让制 2、世袭制取代禅让制。“家天下”的制度由此开始,宗族关系从此成为基本的政治关系。 王位世袭制代替禅让制,从根本上讲是 A、社会历史的倒退 B、禅让制腐朽的结果 C、奴隶主维持其统治的需要 D、生产力发展的结果 三、西周的统治 1、西周的建立: 武王伐纣 2、西周政治制度 分封制 宗法制 合作学习 ①分封制的目的是什么? ②如果我是周王,我该怎样进行分封呢?分给哪些人?分封者的获得的好处(权利)和应尽的义务是什么? ③分封制的作用有哪些? ④分封制有哪些局限性? 权利: 义务: 享有世袭统治权 定期朝贡、提供军赋和力役 4、影响 扩大统治区域,有利于稳定当时的政治秩序 诸侯独立性强,削弱了周天子权威 3、内容 2、对象: 1、目的: (一)分封制 王族、功臣、先代贵族 巩固统治 1、结合所学知识,说明西周分封制有何特点?这种特点反映了什么? 以同姓贵族为主。 反映了以血缘关系为主要内容的宗法制与分封制的紧密联系。 周天子年老了,打算立下继承人。周天子有四个儿女: 大儿子———二夫人所生,二儿子———大夫人所生,三女儿———大夫人所生,四儿子———大夫人所生。 大儿子:我是长子,年纪最长,你们都应该听我的。 二儿子:我是正室夫人所生,而且我又是儿子,当然 应该由我来继承王位。 三女儿:我最聪明伶俐,学识渊博,所谓巾帼不 让须眉,当然由我来统治周朝。 四儿子:你们都别争了!我是父王最疼爱的儿子,父王一定会挑我的。 王位应该由谁来继承呢?你的依据是什么呢? (二)宗法制 1、含义:是用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位,最终以保证王权的稳定。 2、目的:解决矛盾,巩固统治 3、特点: 嫡长子继承制 4、实质: ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~