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课件网) 新华社巴西利亚11月14日电 当地时间11月14日，国家主席习近平在巴西利亚出席金砖国家领导人第十一次会晤时，就当前香港局势表明中国政府严正立场。 习近平指出，香港持续发生的激进暴力犯罪行为，严重践踏法治和社会秩序，严重破坏香港繁荣稳定，严重挑战“一国两制”原则底线。止暴制乱、恢复秩序是香港当前最紧迫的任务。我们将继续坚定支持行政长官带领香港特别行政区政府依法施政，坚定支持香港警方严正执法，坚定支持香港司法机构依法惩治暴力犯罪分子。中国政府维护国家主权、安全、发展利益的决心坚定不移，贯彻“一国两制”方针的决心坚定不移，反对任何外部势力干涉香港事务的决心坚定不移。 新课程高中历史必修1第六单元第22课 NO.4 middle school Yongzhou Hunan 【学习目标】 1.阅读本课第一目，简述“一国两制”提出的背景和形成过程，准确说出“一国两制”含义和意义。 2.阅读本课第二目并结合材料，概括港澳回归的历程，分析港澳回归对中国和世界的意义。 3.阅读本课第三目并结合课前搜集资料，简述两岸关系发展的主要史实，并分析台湾回归的有利因素和不利因素。 【重难点】 重点：“一国两制”的形成过程；港澳回归的历程；两岸关系发展的主要史实。 难点：理解“一国两制”的含义；港澳回归的影响；台湾回归的有利和不利因素。 1842年 《南京条约》割占香港岛 1860年 《北京条约》割占九龙司 1898年 《中英展拓香港界址专条》 租借新界 香港问题的由来 一、 统一之由———港澳台问题的由来 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门 1557年（明世宗嘉靖三十六年），葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛 澳门问题由来 dàng 1949年，解放战争后期，国民党败逃到台湾，台湾与大陆又被人为地分离了。 台湾问题由来 台湾问题与港澳问题的不同之处 两者的性质不同 台湾在日本投降后已经归还中国，是因中国内战（解放战争）而产生的问题，属于中国内政，不容许外国干涉； 香港、澳门是历史上殖民主义侵略遗留下来的问题，涉及国与国之间（中英、中葡）的关系，是涉及国际关系的历史遗留问题，是中国的主权问题 二、统一之策： “一国两制”的提出 1、“一国两制”的形成过程 阶段 时间 大事记 酝酿 1979年 发表《告台湾同胞书》 宣布采取和平方式统一祖国 萌芽 1981年 叶剑英发表《关于台湾回归祖国，实现和平统一的方针政策 》的谈话 明确提出 80年代初 邓小平提出“一国两制”构想 确立 1984年 六届二次人大正式通过“一国两制” “一个国家”是指：是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。 “两种制度”是指：在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式不变。 2.“一国两制”构想的特定涵义 第22课 祖国统一大业 一国 中华人民共和国 前提和核心 两制 大 陆 社会主义制度 主体 港澳台 资本主义制度 补充 不会动摇我国的社会主义性质 二、统一之策： “一国两制”的提出 2、“一国两制”构想的内涵 意义：（1）“一国两制“是邓小平建设中国特色社会主义理论的重要组成部分，是完成祖国统一大业，实现中华民族伟大复兴的指导思想。 （2）有利于实现祖国的和平统一. 【基础应用1】一国两制”是我国祖国和平统一制度的创新，下列说法正确的是( ) ① 邓小平针对台湾问题提出的 ②在收回香港和澳门两地的主权上首先获得成功 ③是新时期完成祖国统一大业的指导方针 ④为国际社会以和平方式解决国家间的历史遗留问题提供了范例 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 【基础应用2】 ... ...
