课件编号6613264

6.1 学无止境 课件 (22张ppt)+2视频

日期:2024-05-18 科目:政治 类型:初中课件 查看:11次 大小:44669927Byte 来源:二一课件通
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    课件22张PPT。6.1 学无止境看视频,答问题: 谈谈你的感悟 学无止境,需终身学习1.如何积极面对当下校园学习生活?面对校园学习要高度重视积极投入尤其要正确面对可能出现的困难和压力调整心态完成学习任务一、积极面对当下的学习赏图片,答问题: 图1、图2、图3反映了什么?我们应该怎样坦然面对学习压力?2.我们要坦然面对学习压力 01.九年级除了学习新的知识,还要对以往学习进行总结、梳理,这对我们的学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求02.在这个阶段,我们还要迎接升学、就业的挑战压力产生有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑、烦躁、失去信心、放弃学习等 是一种正常心理现象,我们要坦然面对压 力 转移注意力保持身体放松自我暗示保持适度紧张增强实力--3.缓解考试(学习)压力的几种方法: 明确学习、考试的意义、 培养学习兴趣 --P68“探究与分享”,答问题: 1. 你知道这两个故事是什么成语吗? 2.结合上图,挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享,并列举三个类似的成语韦编三绝闻鸡起舞4.学习应该成为我们的一种生活方式 (为什么)提高本领在创新中不断进步 结合P66“运用你的经验”答问题: 1.在你的学习经历中,有没有与小李类似的经历? 2.说明这段经历对你的学习有什么启示? 我们不仅乐于学习书本知识,而且要坚持在实践中学习,勤动手、勤动脑 、勤于思考,积极参加社会调查、科学实践等活动,努力培养创新精神和创新能力等等。结合P69“探究与分享”答问题: 你如何评价上述观点?二、 在 实 践 中 学 习 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ———(南宋)陆游《冬夜读书示子聿》 战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。” 果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平(今山西高平县附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。 赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的条文,到长平后完全改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军尽被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。1.为什么要坚持在实践中学习:(实践中学习的作用) (2)实践出真知。在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力。在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。 (1)我们不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习。(3)学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发展和提升。(4)我们不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。结合P70“探究与分享”,答问题: 1.摩尔斯的成功与哪些因素有关系? 2.摩尔斯的研究经历对你有哪些启示?1.摩尔斯的成功与哪些因素有关系?2.摩尔斯的研究经历对你有哪些启示? 在实践中学习,勤于思考,注重科学实验,坚持不懈 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。 教育部等11部门于2016年发布的《关于推进中小学生研学旅行的意见》。 2.如何坚持在实践中学习? 我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、 ... ...

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