专题四 实验探究题 一、基本仪器的读数及使用 (每年必在实验探究题中考查) 1. (2019昆明)图中物体的长度是_____mm. / 第1题图 2. (2019湘潭)图中纽扣的直径是_____cm. / 第2题图 3. (2019安徽)小明使用天平测小石块的质量．测量前，他将天平放在水平桌面上，然后进行天平横梁平衡的调节，调节完成后指针静止时的位置和游码的位置如图甲所示． / 第3题图 (1)请你指出小明调节天平横梁平衡的过程中遗漏的操作步骤：_____； (2)完成遗漏的操作步骤后，为了调节横梁平衡，他需向_____(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度线或在中央刻度线两侧等幅摆动； (3)调节横梁平衡后，小明将小石块放在左盘，在右盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡．这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图乙所示，则小石块的质量为_____g. 4. 如图所示的量筒，其量程是_____mL，分度值是_____mL. 三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_____同学读数正确，量筒中液体体积为_____mL. / 第4题图 5. (2019柳州改编)如图所示的弹簧测力计量程为_____N，分度值为_____N，读数为_____N. / 第5题图 6. (2019广东省卷)常用温度计是根据液体_____的规律制成的，图中_____(选填“甲”或“乙”)是体温计．测量体温时，体温计_____(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数． / 第6题图 7. 小明同学所在的小组在做“用温度计测量水的温度”的实验时，观察到教室墙上的温度计示数如图甲所示，则此时教室的温度是_____℃；实验中如图乙所示测量水温的做法正确的是_____． / 第7题图 8. (2019广东省卷改编)如图所示，图甲中电流表的量程为_____A，分度值是_____A，读数是_____A，如图乙所示，电压表的量程是_____V，分度值是_____V，读数是_____V. / 第8题图 9. (2019柳州)如图是测量_____的仪表，此时它的读数为_____kW·h. / 第9题图 二、力学重点实验 测密度实验重难设问举一反三 例 小明外出游玩时得到了一大一小两块漂亮的鹅卵石，他用天平和量筒测量小鹅卵石的密度． / 例题图 (1)如图甲所示，小明在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是_____． (2)小明纠正错误后，重新调节天平平衡并测量小鹅卵石的质量，当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示，小鹅卵石的质量为_____g；由图丙和丁可知小鹅卵石的体积为_____cm3，小鹅卵石的密度为_____kg/m3. (3)小明测体积的过程中若有水溅出量筒，则测得的密度值比真实值_____(选填“偏大”“偏小”或“不变”)． (4)他还想继续测量大鹅卵石的密度，可是发现大鹅卵石不能放入量筒中测体积，正在发愁时，同桌的小丽帮他解决了这个问题．小丽利用已经测出的大鹅卵石质量m，采用如下方法准确地测出了大鹅卵石的密度，请将小丽的实验步骤补充完整： ①用天平测出烧杯和适量水的总质量为m1； ②将大鹅卵石浸没在水中，在水面处做一个记号，再取出大鹅卵石； ③向烧杯中缓慢加水至标记处，_____； ④大鹅卵石的密度表达式ρ大鹅卵石＝_____(用物理量的符号表示，水的密度为ρ水)． 【思路点拨】要测量大鹅卵石的密度，已用天平测出其质量m，需测体积V.根据题中已有步骤可知，运用等效替代法来测量体积V，加入水的体积等于鹅卵石的体积，问题转化为测量加入水的体积，故增加的步骤为测出烧杯和水的总质量． 重难设问1 实验误差分析 【举一反三】实验操作误差分析 (1)如题中所示，若不能忽略细线对测量体积的影响，则测得的小鹅卵石密度与真实值相比_____(选填“偏大”“偏小”或“仍然准确”)． (2)如题中所示，若先用排水法测出小鹅卵石的体积，接着用天平测出质量，这样测得的密度值将比真实值_____． (3)如题中所示，增加一个溢水杯，先测量小鹅卵石的质量 ... ...
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