课件编号6622270

2020届高三政治艺考生文化课全国卷版课件 必修4 生活与哲学 第三单元 思想方法与创新意识(4份打包)

日期:2024-05-05 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:52次 大小:2238182Byte 来源:二一课件通
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    课件28张PPT。一、唯物辩证法 1.唯物辩证法的总特征 (1)唯物辩证法既是 ,又是指导我们认识世界和改造世界的重要 。 (2)唯物辩证法既是关于世界 的科学,也是关于世界 的科学。 和 是唯物辩证法的两个总特征。 2.唯物辩证法的实质与核心 (1) 是唯物辩证法的实质和核心。 (2) 是我们认识问题的根本方法。 科学的世界观第七课 唯物辩证法的联系观普遍联系永恒发展 联系的观点 发展的观点思想方法对立统一规律矛盾分析法二、唯物辩证法的联系观 1.联系的普遍性 (1)联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的 、相互影响、 和 。 (2)联系的普遍性:①任何事物都与周围其他事物有着 的联系。②每一事物内部的 是相互联系的。③世界是一个 的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。 2.联系的客观性 (1)含义:联系是事物本身 的,不以 为转移。 (2)体现: 的联系和 的联系都是客观的。 (3)基本要求:要从事物 中把握事物,切忌 。 这样或那样普遍联系相互依赖 相互制约 相互作用各个部分、要素之间所固有 人的意志自在事物 人为事物固有的联系主观随意性3.联系的多样性 事物的联系是多种多样的。有 联系和 联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、 联系和 联系等。要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以 为转移。 直接 间接必然 偶然时间、地点和条件三、用联系的观点看问题 1.整体和部分的关系 (1)整体和部分相互区别:整体是事物的全局或 的全过程,部分是事物的 或发展的各个阶段;整体和部分在事物发展过程中的地位、 各不相同。整体居于 地位,整体 着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于 的地位,部分 和 整体。 (2)整体和部分相互联系、密不可分:整体是由部分构成的,部分的功能及其变化会影响整体的功能, 的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。部分是整体中的部分, 的功能状态及其变化也会影响到部分。 (3)方法论要求:我们应当树立 ,立足整体, ,选择最佳方案,实现整体的 ,从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果;同时必须重视 ,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 发展局部作用和功能 主导统率被支配 服从 服务于关键部分整体全局观念 统筹全局最优目标部分的作用2.系统优化方法 (1)系统的含义及特征。系统是由 和 的诸要素构成的统一整体。系统的基本特征是 、 和内部结构的 。 (2)掌握系统优化的方法,要着眼于事物的 ,要注意遵循 的有序性,要注重系统内部结构的优化趋向。 (3)系统优化的方法要求我们用 的思维方法来认识事物。 相互联系 相互作用整体性 有序性优化趋向整体性系统内部结构综合考点一 唯物辩证法 1.唯物辩证法的总特征 唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的基本观点,是唯物辩证法的两个总特征。 2.唯物辩证法的实质与核心 世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的根本动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法。3.唯物辩证法与形而上学的分歧【例1】 (2015·全国卷Ⅱ)“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”从辩证唯物主义的观点看,对苏轼的《琴韵》理解正确的是 ( ) ①琴声是人的活动的产物,具有鲜明的“人化”特点 ②琴声来自于琴与指之间的相互作用,与人的主观世界无关 ③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性 ④只要指与琴发生相互作用,就能产生美妙的音乐 A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B 【解析】琴声是人活动的产物,它是在意识的指导下,把琴、手指、演奏者的思想感情、演奏技巧 ... ...

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